Предмет: Окружающий мир, автор: azizatolkin

ВОПРОСЫ для иг rUNA Z 1. Для чего нужна ВНЕучебная деятельность? 2. Что относится к учебной деятельности? 3. Представь своих одноклассников одним предложением. 4. Какие правила надо соблюдать, работая в паре? 5. Какие роли» есть в групповой работе? 6. Ученики входят в школьное сообщество?

Приложения:

Ответы

Автор ответа: eltyshevaelena

Ответ: что бы мы в будуешем смогли и сделали новые открытия

2знания и понимание 3 несуться как ветер , умны лиш чучуть и знаю сильны как слоны! 4 не ругаться и не материться 5 писатель читатель художник выдумшик 6 да

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: nuknuk777

Задание № 4. Заполни сравнительную таблицу Н. Некрасов Линия сравнения О ком рассказывается Как живется герою повествования? Какой вопрос звучит, Есть ли надежда на лучшую участь?

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: alexgolub4321

Розв'язати задачу за допомогою систем рівнянь: Периметр рівнобедреного трикутника дорівнює 136,5 м. Бічна сторона на 17,7 м більша за основу. Знайти сторони трикутника.
(Срочно!!!)

1 год назад

Предмет: Литература, автор: martagmarta704

Чи можна назвати «Маленький принц» автобіографiчним твором? Якщо так, то чому?