Предмет: Математика, автор: Аноним

помогите пожалуйста 2 класс задача можно полное задача, решение и ответ

Приложения:

Ответы

Автор ответа: dasaskurat04

3

Ответ:

был ящик с яблоками в нём 21кг, всего 27кг. арбузов на 2кг больше чем находиться в корзине.

Сколько кг яблок в корзине?

Автор ответа: Tiplove4ek

10

Ответ:

Условие: яблок в ящике 21 килограмм, а в корзине не известно ,но вес ящика и корзины равен 27 килограмм. какой вес у арбуза, если он весит на 2 килограмма больше чем корзина с яблоками.

Яблок в ящике-21кг

яблок в корзине-? кг

арбузов-? на 2 кг больше яблок

Решение

1) 27-21=6 (кг в корзинке)

2) 6+2=8 (кг арбуза)

Ответ: вес арбуза равен 8 килограмм

Пошаговое объяснение:Удачки:3

Tiplove4ek: старался объяснить

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Информатика, автор: Verygood19

Помогите пожалуйста с заданией в языке С.Не могу понять.Надо решать в языке С.
J2:

Заполните серию int, состоящую из N чисел-от 15 до 8 случайных чисел-и поместите элементы этого ряда в массив, который говорит even, и поместите их в массив, который odd. Отобразите полученные массивы.

Вход: n=5 массивов=-10 5 0 1 -2
Выход:
Even[]= 5 1
Odd[]= -10 0 -2

J3:

Пользователь вводит число N. Заполните float массив с N чисел случайными числами [-152, 250]. Распечатайте сумму максимального и минимального значений на экране, отсортировав массив.

J4:

Пользователь вводит число N. Заполните Float массив с N чисел случайными числами [-152, 250]. Замените максимальное и минимальное значения, отсортировав массив.
J5:

Пользователь вводит число N. Заполните float массив с N чисел случайными числами [-152, 250]. Отсортируйте массив, умножив максимальное значение 2 и минимальное значение 3 и равняйте на индекс 0 массива.

J6:

Пользователь вводит n значений. Если элементы находятся в порядке убывания TRUE в противном случае пусть выводятся записи false.

J7:

Пользователь вводит n значений. Заполните массив N случайными числами. Когда массив отсортирован в порядке убывания, если элементы с четным нечетным числом пришли последовательно TRUE в противном случае напечатайте на экране запись false.

вход: n = 4 ОБР = {1, 2, 3, 4};
выход: TRUE

вход: n = 6 ОБР = {1, 2, 4, 5, 6};
output: FALSE / / т. к. после 2 идет 4

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: fooflow54

СРОЧНО. ПОЖАЛУЙСТА!
СЛОЖИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИЗ ПОДАННЫХ СЛОВ, СРОЧНО! ОТДАЮ ВСЕ СВОИ БАЛЛЫ!

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: 99995999

СРОЧНО!!!! ДАЮ 40 БАЛЛОВ
Task 1.Read the text and definitions below. Find the proper word in the text and insert it into the table. The Railways Many countries have a network of railways to help transport different types of products. The earliest system was in Ancient Greece in 600 BC. Later rail inks were built to connect short distances. In the 19th century, this changed very much. Many countries developed their own network. They had private links between different towns with Germany and Britain. Britain had the best links. These links allowed carrying heavy goods such as coal, iron, ore, and wood. Building a railway was a hard work for labourers. Railways are very expensive to construct but important to transport raw materials and such goods as textiles quickly and cheaply. In the early 19th century, the first passengers travelled on the railways with horse-drawn carriages. From 1840-1850 Britain was connected by railways and used steam engine to pull carriages. Definition
1) take or carry (people or goods) from one place to another by means of a vehicle, aircraft, or ship
2) a system of intersecting rail routes 3) the length of the space between two point
4) a network of tracks with the train
5) a traveller on a public or private transport other than the driver, pilot, or crew. Word

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

надо выписать глаголы в условном наклонении

помогите пожалуйста незнаю как делать

7 лет назад

Предмет: Українська література, автор: Anton15066

Сколько частей имеет чорна рада

7 лет назад