Ответ по предмету Қазақ тiлi: 1. Синонимдік қатарды көрсетіңіз. А) Зор, үлкен. В) Бай, кедей. C) Пайдалы, зиян. D) Туған, қайтыс болған. Е) Кең, тар.

Предмет: Қазақ тiлi, автор: zhasminka525

ЖАЗЫЛЫМ на тему "Алтынемел" по казахскому языку пожалуйста срочно

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: petruk0502

Визначити тему ідею засоби комічного в гуморесці Похвала П Глазовий

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: mamamamadova

ТЕСТЫ СРОЧНО ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!!!!
1)Правильно утворено дієприкметник

А висохнути — висохший
Б упіймати — упіймавший
В умитися — умившийся
Г одягнути — одягнений
Д посадити — посадений
2)Правильно утворені всі форми дієприкметників у рядку

А накреслений, зшитий, роблячий, побачений
Б лежачий, посивілий, зліплений, нафарбований
В зацікавлений, помолодівший, уславлений, змарнілий
Г розвалений, посміхаючийся, палаючий, знайдений
Д оформлений, випечений, потемнівший, забутий
3)Позначте рядок, у якому всі дієприкметники пишуться з не разом:

А не/виконане завдання; не/скошена трава; не/розв’язана задача
Б не/прочитана книга; не/побілена хата; стіни не/фарбовані, а
лаковані
В не/вишитий рушник; слова, ще нікому не/сказані; не/
довантажена машина
Г не/доспівані пісні; квіти ніким не/зірвані; не/доплетений
кошик
Д не/вивчений текст, не/узгоджені питання, поле не/засіяне
4)Відокремленим означенням НЕ МОЖНА замінити підрядну частину
в реченні

А Листя під кленом було схоже на гору печива, яке щедро
посипали цукровою пудрою.
Б Дітлахи з підстрибом побігли в кінець греблі, яку було
обсаджено густими вербами.
В Гості захоплено роздивлялися стіл, який застелили майстерно
вишитою скатертиною.
Г Щука – річковий хижак, який полює на дрібну рибу в безмежних
водних просторах.
5)Редагування НЕ ПОТРЕБУЄ словосполучення

А стомившийся за день
Б початкуючі поети
В дозрівші яблука
Г цілюща рослина
6)Відокремлене означення вжито в реченні (розділові знаки
пропущено)

А Довгі вечірні тіні перекреслюють порослу споришем вулицю.
Б Налякане голосами людей продиралося через хащі стадо зубрів.
В Дивиться хлопець на зіткані зі срібла вишняки й мало не
зітхає.
Г Люблю ходити по вкритій кришталевою росою ранковій траві.
7)Укажіть правильний варіант послідовного заповнення
пропусків.
Іменинниця попросила своїх __________ налаштуватися на
__________ дійство.

А гостей, захоплене
Б гостів, захоплююче
В гостів, захопливе
Г гостів, захоплююче
Д гостей, захопливе
8)Граматичну помилку допущено в реченні

А Коли ми проходили повз вежу, годинник пробив шосту.
Б На годиннику була шоста, коли ми проходили повз вежу.
В Проходячи повз вежу, ми почули бій годинника.
Г Годинник пробив шосту, а ми тільки проходили повз вежу.
Д Проходячи повз вежу, годинник пробив шосту годину.
9)Неправильно побудовано речення

А Побачивши в магазині нову енциклопедію, я захотів її
переглянути.
Б Ще не ходячи до школи, мама читала мені вірші Марійки
Підгірянки.
В Слухаючи доповідь однокласниці, ми робили деякі нотатки.
Г Створюючи виставу, режисер суттєво осучаснив текст класичної
п’єси.
10)Граматично правильне закінчення речення «Читаючи «Зачаровану
Десну» О. Довженка...»

А збагачується ваше мовлення.
Б ви збагачуєте своє мовлення.
В звертається увага на багатство мови.
Г вас зацікавлять багато епізодів.
Д перед нами постає світ дитинства.
11)Не можна замінити дієприслівниковий зворот підрядним
обставинним у реченні

А Вийшовши з густого соснового лісу, ми побачили велике поле
маків.
Б Євген Черниш сидів на траві оддалік, спершись підборіддям на
руки.
В Квіти згортали пелюстки, відчуваючи наближення нічної
прохолоди.
Г Почувши про приїзд театру мініатюр, учні зібралися в актовому
залі.
Д Працюючи в сучасних лабораторіях, потрібно мати глибокі
знання.
12)Граматично правильне продовження речення «Занотовуючи
результати експерименту, ...»

А деякі з них виявилися несподіваними.
Б у мене виникли сумніви.
В консультуйтеся з науковим керівником.
Г важливими є всі числові показники.
Д нарешті окреслюється подальший план роботи.
13)Граматичну помилку допущено в реченні

А Будь ласка, перебуваючи на вокзалі, намагайтеся не смітити.
Б Перебуваючи на вокзалі, просимо вас не смітити.
В Не смітіть, перебуваючи на вокзалі.
Г Просимо вас не смітити на вокзалі.
Д Будь ласка, не смітіть, коли ви перебуваєте
на вокзалі.
14)Позначте речення, у якому одиничний дієприслівник ПОТРІБНО
відокремити комою (розділові знаки пропущено):

А Гуркіт канонади ревів не перестаючи.
Б Бійці сиділи деякий час задумавшись.
В Пряме дерево і вмирає стоячи.
Г Людина! Це ж яке слово! Його треба говорити стоячи.
Д Похитуючись Соломія підійшла до столу.
15)Граматично правильне продовження речення «Перечитуючи твої
листи,..» наведено в рядку

А у мене покращився настрій.
Б мені пригадалися давні події.
В Карпати здавалися реальністю.
Г є можливість поринути в минуле.
Д знову згадую нашу цікаву подорож.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Karina75478

Постройте график прямой пропорциогальности проходящий через точку А(3;-6)

6 лет назад

Предмет: Музыка, автор: kraNE7888

На каком инструменте В. Моцарт играл в 3 года?

6 лет назад

1. Синонимдік қатарды көрсетіңіз. А) Зор, үлкен. В) Бай, кедей. C) Пайдалы, зиян. D) Туған, қайтыс болған. Е) Кең, тар.

Ответы

1. Синонимдік қатарды көрсетіңіз.
А) Зор, үлкен.
В) Бай, кедей.
C) Пайдалы, зиян.
D) Туған, қайтыс болған.
Е) Кең, тар.