Предмет: Химия, автор: dixhjf

ПОМОГИТЕЕ СРОЧНО!!!!!!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: 1212lelo

1

Ответ:

Ag2O, Ag2S, AgCl
Cr2O3, Cr2S3,CrCl3
ZnO, ZnS, ZnCl2

dixhjf: дякую

Автор ответа: dobriakua

1

Ag2O, Ag2S, AgCl;

Cr2O3, Cr2S3, CrCl3;

Na2O, Na2S, NaCl;

Cu2O, Cu2S, CuCl;

ZnO, ZnS, ZnCl2.

dixhjf: дякую!!!

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: SoftMane

Решите неравенство 6-5(х+2)≤2(1-х) и найдите наименьшее целое число, являющееся решением неравенства.

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: ii2757137

Выбери точки равноудалённое от прямых MN и nk если MN=NK.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: ixoctxshg

ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГИТЕ!!
Look at the famous landmarks and complete the sentences with countries, nationalities and languages. Write full sentences.

Berlin is the capital of __________ (country). The people of this country are __________ (nationality). They speak __________ (language).
Rome is the capital of __________ (country). The people of this country are __________ (nationality). They speak __________ (language).
Washington is the capital of __________ (country). The people of this country are __________ (nationality). They speak __________ (language).
Beijing is the capital of __________ (country). The people of this country are __________ (nationality). They speak __________ (language).
Paris is the capital of __________ (country). The people of this country are __________ (nationality). They speak __________ (language).
London is the capital of __________ (country). The people of this country are __________ (nationality). They speak __________ (language).
Canberra is the capital of __________ (country). The people of this country are __________ (nationality). They speak __________ (language).

1 год назад

Предмет: Литература, автор: egorlisitskov0720

Часть 1
1. Назовите основные роды литературы:
1. эпос, повесть, драма
2. эпос, лирика, драма
3. роман, поэма, комедия
4. эпос, лирика, трагедия
2. Поговорка - это
1. меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения
2. вид художественного произведения
3. сказания, передающие представления древних народов о мире.
3. Какой из этих размеров стиха является трехсложным:
1. хорей
2. амфибрахий
3. Ямб
4. Определите жанр произведения Н.С. Лескова «Левша»:
1. сказка 3. сказ
2. притча 4. рассказ.
5. Тема стихотворения « Железная дорога» Н.А. Некрасова:
1. любовь к Родине
2. быт и нравы крестьян при крепостном праве
3. тяжелый труд крепостных
6. Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»:
1. «Тринадцатый подвиг Геракла»
2. «Маленький принц»
3. «Уроки французского»
4. «Срезал»
7. Кто автор «Одиссея»:
1. Еврипид
2. Софокл
3. Гомер
4. Аристофан
8. Как звали учительницу из рассказа В.Г. Распутина «Уроки французского»:
1. Лидия Валентиновна
2. Анастасия Прокопьевна
3. Анастасия Ивановна
4. Лидия Михайловна.
9. Найдите соответствия между автором и названием произведения:
1. А.П. Чехов а. «Дубровский»
2. А.С. Пушкин б. «Толстый и тонкий»
3. А.П. Платонов в. «Корова»
4. М.М. Зощенко г. «Встреча »
10. Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения:
1. Платов а) «Левша»
2. Ассоль б) «Конь с розовой гривой»
3. Санька в) «Дубровский» 4. Троекуров г) «Алые паруса»
11. Выберите определение, соответствующее понятию: « Антитеза»
1. выражение, употребленное в переносном смысле, вместо другого слова, потому что между обозначаемыми предметами есть сходство.
2. противопоставление образов, эпизодов, картин, слов.
3. Изображение одного предмета путем сравнения его с другим
12. Почему герой из произведения В.Г. Распутина «Уроки французского» стал играть в «чику»:
1. Нужны были деньги на учебу
2. Нужны были деньги на еду
3. Нужно было отдать денежный долг
4. Хотел помочь матери в деревне.
13. Главного героя произведения А.С. Пушкина «Дубровский» зовут:
1. Шабашкин
2. Владимир Андреевич Дубровский
3. Архип
4. Князь Верейский.
14. Укажите автора произведения «Лошадиная фамилия»
1. А.П. Чехов
2. Н.А. Некрасов
3. Л.Н. Толстой
15. В произведении В.Г. Распутина «Уроки французского» говорится:
1. о дополнительных занятий по французскому языку;
2. об уроках нравственности и доброты;
3. о любимых уроках французского языка.
16. Укажите жанр произведения М.М. Пришвина «Кладовая солнца»:
1. Повесть
2. Сказка
3. Сказка-быль
17. Вакула в произведении Н.В.Гоголя «Ночь перед рождеством» отправился в Петербург, чтобы:
1. никогда больше не видеть Оксану;
2. достать царские черевички;
3. посмотреть столицу.
18. Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения.
1) «......была как золотая курочка на высоких ножках. Волосы......отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки....»
2) «Она сидела передо мной аккуратная вся, умная и красивая.....до меня доходил запах духов от неё, который я принимал за самое дыхание...»
3) «.....воспитывался в кадетском корпусе и выпущен был корнетом в гвардию; отец не щадил ничего для приличного его содержания, и молодой человек получал из дому более, нежели должен был ожидать».
19. Какой художественный прием использует автор:
Шумят деревья весело-сухие,
И теплый ветер НЕЖЕН и УПРУГ. ( А.А. Ахматова)
20. Какой художественный приём использует автор:
С ней ШЕПЧЕТСЯ ветер, зеленые ветви лаская…
( М.Ю. Лермонтов)

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: davidosik96

Дано выражение:
0,6745t+0,3255t−10,9.

1. Запиши выражение, которое получается после упрощения данного:
(буквы, знаки и числа вводи в разные окошки). (3 окошка)
2. Вычисли значение выражения, если t= 170. В окошке запиши ответ: (1 окошко)

7 лет назад