Предмет: Қазақ тiлi, автор: basurovaelena127

помогите пожалуйста!!!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sezimbegaly0
1

Ответ:

айтсам

айтсаң

айтсаңыз

айтса

көрсем

көрсең

көрсеңіз

көрсе

берсем

берсең

берсеңіз

берсе

кетсем

кетсең

кетсеңіз

кетсе

ойнасам

ойнасаң

ойнасаңыз

ойнаса

Сен үй жұмысын айтсаң, жақсы баға аласың.

Ол маған сыйлық берсе, мен қуанышты болар едім

у верхнего чела неправильно, он не перевел в шартты рай

qwerty7744: Дұрыс емес етістіктің 1 жақтағы жекеше түрі-тым,-тім,-дым,-дім жалғауымен аяқталады. Мысалы бердім, айттым, кеттім деген сияқты
sezimbegaly0: Сұрақты жақсылап оқыған жоқсыз. Жазылып тұр ғой, шартты райға айналдырып жазу керек. Сіздікі дұрыс емес
basurovaelena127: спасибо большое)
qwerty7744: Ой білләә шатасып кетіппін ғой кешір
qwerty7744: Бұйрық рай мен шартты райды шатастырып алыппын
sezimbegaly0: ештеңе емес, с кем не бывает
Автор ответа: qwerty7744
0

Ответ:

(1жақ, жекеше): Айтсам, көрсем, берсем, кетсем, ойнасам.

Сөйлем(мысал): Мен жұмыс бабымен қалаға кетсем, ауылды сағынатын боламын.

Жандоспен кезігіп, үйдегілерінің жолдауын айтсам, арқамнан бір жүк түсері анық.

Кешке кинотеатрға билет алып, керемет кино көрсем керемет сезімде боламын.

Объяснение:

100%

basurovaelena127: спасибо
sezimbegaly0: шартты райға айналдырған жоқсыз
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: mitsukiadderley
помогите пожалуйста!!​
1 год назад
Предмет: Литература, автор: r34299969
1. Прослушайте текст 1 раз. Назовите 6-8 ключевых слов/словосочетаний. Определите основную мысль прослушанного текста, опираясь на ключевые слова/словосочетания. Объясните свой ответ. 2. Составьте диалог на тему «Зачем же всё-таки ребёнку робототехника?». Выразите собственное мнение по этому вопросу. Время для подготовки - 5 минут, время высказывания по теме - 2-2,5 минуты. Зачем ребёнку робототехника? Начинать заниматься робототехникой можно в любом Bo3pacтe, можно и в 5, можно и в 50, но неподдельный интерес проявляют дети с 5 до 12 лет. Собирая какую-либо модель или механизм, а затем ещё и программируя их, ребёнок сам создаёт игрушку, а не получает готовую. Это хороший тренажёр для развития мелкой моторики. Дети постарше изучают основы программирования и алгоритмов. Дети начинают строить простые модели и постепенно переходят к более сложным. Обычный урок проходит следующим образом: сначала показывается презентация на тему физических процессов. Например, процесс передачи энергии. Потом эти знания применяются в строительстве роботизированной модели. По инструкции дети строят роботов, испытывают их, смотрят, как они себя ведут. Один или два раза в месяц устраиваются творческие занятия. На них дети сами придумывают и собирают роботов. в будущем дети будут знать, что есть ещё и инженерные наукоёмкие специальности. У них появится интерес изучать робототехнику, механику, программирование. Эти специальности больше интересные, чем сложные. Д.Кикнадзе​
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: ssymbat265
морфолагический разбор слова кружатся срочно​
1 год назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: gulnaz1706
Мақал мәтел жазу керекүш суретке карап
6 лет назад
Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним
Краткий ответ на вопрос
Почему орёл не может жить в смешанных лесах?
6 лет назад