Предмет: География, автор: d24211107

у чому полягає руйнівна , транспортна, і створювали на робота зовнішніх сил : поверхневих вод

Ответы

Автор ответа: Ananasperu3104

6

Ответ:

Робота поверхневих і підземних вод

Їх руйнівна робота полягає у розмиванні порід. Таке руйнування називають ерозією. Річки прорізають собі витягнуті заглиблення – річкові долини. Тимчасові потоки прорізають на поверхні вимоїни – заглиблення в 1 – 2 м.

Объяснение:

d24211107: а підземних вод

d24211107: дякую

arinochkaa0: ДЯКУЮЮ

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: wlxnikaj

ДАЮ 60 БОЛОВ

Виконайте завдання:

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: iammargo45

Complete the story with the correct narrative form of the
verbs in brackets.
'3-2-1 bungee'!
I wanted to jump, but my legs wouldn't move.
| 1
(visit) New Zealand when | 2
(decide) to try bungee jumping. | 3
(never
do) it before, but felt quietly confident as I watched from the ground. An hour later though, as I stood on the edge of the bridge looking down, I 4.
(realise) that all
that confidence 5
(disappear). 'Come on Dan!
You can do it!' shouted the other jumpers. 'Three-two-one bungee'! ... Nothing. '1.
1 ... I'll have to get down' I said.
And so I did, though not quite as planned.
As I turned to climb off the platform, 1 6.
(stand)
on a rope and lost my balance. My cry of horror
7
(become) a scream of pure joy as I fell
towards the ground. That 8
(be) the day I fell in
love with bungee jumping.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: rafaelilyassov

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!

Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

(1) Наши путники пр..вели тр..вожную ночь и несколько пр..уныли. (2) На следу..щий день они сели на пони и продолжали путь. Балин и Бильбо ех..вшие сзади вели на поводу двух пони н..груже(н,нн)ых т..жёлой п..клажей; остальные пр..кладывали впереди тропу ибо дорог (н..)было. (3) Они взяли к (северо)западу и всё пр..ближались к большому отрогу Одинокой Горы выступавш..му им (на)встречу. (4) Пут..шествие сов..ршалось в тишине и бе(с,з)молвии. (5) Природа вокруг (с,з)делалась скудной и унылой краски п..тускнели тогда как по словам Торина в былые врем..на отл..чались свежестью и разн..бразием. (6) Трава пор..дела и(с,з)чезли деревья и кусты. (7) Путники под..ехали к самому п..дножию Горы (н..)встретив (н..)чего угр..жающего. (8) Гора выс..лась прямо над ними тёмная и жу..кая. (9) Они ра(с,з)били лагерь на западном склоне большого отрога кончавш..гося бугром к..торый назывался Вороньей Выс..той. (10) Там когда(то) нах..дился сторож..вой пост но туда они пока (н..)осмел..лись поднят..ся.

(по Дж.Р.Р.Толкину)

Задание 2 (15 баллов).

Выполните обозначенные цифрами в тексте разборы:

(2) — морфемный разбор слова «разн..бразием» (5 баллов);
(3) — морфологический разбор слова «встретив» (5 баллов);
(4) — синтаксический разбор девятого предложения (5 баллов).

2 года назад

Предмет: Музыка, автор: Степ2

Напишите пожалуйста терции с разрешением в гармоническом фа диез миноре)) Дам много баллов.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: tahirovjasur5

1237. Сравните числа:

7 лет назад