Предмет: Английский язык, автор: yasya4246

помогите пожалуйста!! срочно надо завтра на английский!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: beketovakarina673

1

Ответ:Summer sports: cycling, horse races.

Winter sports: skiing, ski jumping or skating.

Water sports: swimming.

Outdoor games: tennis.

Team sports:Basketball,hockey,volleyball,football

Individual sports: fencing,boxing, wrestling or weightlifting, shot put, chess, Gymnastics, Figure skating

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: gudkovakarolina84

1) Выберите уравнение окружности, соответствующее рисунку:

1 год назад

Предмет: Литература, автор: kkalasnikov232

Б). Анализ лирического произведения А.Ахматовой (по выбору уч-ся) Примерный план анализа лирического произведения 1. Кем и когда написано стихотворение? 2. Какие жизненные события легли в его основу. Центральная тема стихотворения. Многоплановость. 3. Жанровые особенности стихотворения (элегия, баллада, исповедь, размышление, обращение к ... и тд.). Тематическое разнообразие лирики (пейзажная, философская, любовная, вольнолюбивая и др.) 4. Главные образы или картины, созданные в стихотворении. 5. Внутреннее построение стихотворения, его лирический герой. (Лирический герой хоть и отражает личные переживания и ощущения автора, но это не вполне поэт. Это внутренний образ переживание, в котором отражается духовный мир человека, характерные черты людей определенного времени, класса, их идеалы). 6. Основные интонации стихотворения, чувства поэта и лирического героя. 7. Особенности построения: единое целое, деление на части, главки, строфы; соединение образов, картин стержневой линией, мотивом, лейтмотивом, чувством поэта или лирического героя. 8. Средства поэтического языка (изобразительные средства языка, особенности лексики). Звуковая и ритмическая организация лирического текста, с помощью которых создаются картины, образы, передаются мысли и чувства поэта или его лирического героя. Художественные средства: аллегория, метафора, гипербола, гротеск, сравнение, эпитет, оценочная лексика, антитеза, символ, деталь. Особенности лексики: бытовая, народная, разговорная, приподнятая, торжественная, высокая и т. д.). Некоторые композиционные приемы: пейзаж, деталь портрета, бытовая деталь, образ-символ, диалог, монолог, звуки, звукопись, цветовая гамма, свет, музыкальность, традиционные элементы композиции и т. д. Синтаксис: многоточие, восклицания, риторические вопросы. Способ стихосложения. 9. Смысл названия стихотворения. Адресат поэтического послания. Если возможно - идея стихотворения. 10. Значение стихотворения для его современников, для сегодняшнего читателя. Общечеловеческая значимость стихотворения.

1 год назад

Предмет: Немецкий язык, автор: shelestdariy

допоможіть будь ласка

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

Абай"жаз"
Жаздыгүн шілде болғанда,
Көкорай шалғын, бәйшешек.
Ұзарып өсіп толғанда
Күркіреп жатқан өзенге
Көшіп ауыл қонғанда
Шұрқырап жатқан жылқының
Шалғыннан жоны қылтырап
Ат, айғырлар, биелер
Бүйір шығып ыңқылдап
Суда тұрып шыбындап
Құйрығымен шырылдап
Арасында құлын тай
Айнала шауып бұлтылдап
Жоғары-төмен үйрек,қаз
Ұшып тұрса сымпылдап

Қыз-келіншек үй тігер
Бұрала басып былқылдап
Ақ білегін сыбанып
Әзілдесіп сыңқылдап
Сабадан қымыз құйдырып
Ортасына қойдырып
Жас үлкендер бір бөлек
Әзілдесіп сылқылдап
Көлеңке қылып басына
Кілем төсеп астына
Салтанатты байлардың
Самаурыны былқылдап
Мылтық атқан, құс салған
Жас бозбала бір бөлек
Су жағалап қутындап

Мәтіннен жаз мезгіліннің сипатын білдіретін 3 тірек сөзді жылқының аяқтарына жазыңыз.
Өлеңдегі негізгі ойды жылқының денесіне жазыңыз.

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

1. Зачин,основная часть, концовка -это...

6 лет назад