Предмет: Алгебра, автор: alexburenkova0606201

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!! ДАЮ 10 БАЛЛОВ!! 7класс
Функция задана формулой у = 3х -10. Определите:

а) значение у, если х = 2;

б) значение х, при котором у = 2;

в) проходит ли график функции через точку А (−2; – 16).

2. Постройте график функции у = 1,5х − 4. Укажите с помощью графика, чему равно значение у, при х = 4.

3. В одной и той же системе координат постройте графики функций:

у = −2х + 3 и у = -5.

4. Найдите координаты точки пересечения графиков функций

у = 47х − 37 и у = −13х + 23 .

5. Найти точки пересечения графика функции у = -2х + 6 с осями координат ОХ и ОУ.​

Ответы

Автор ответа: almdaulet11
1

Объяснение:

................. Это а и б

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Arinapogrebnaya1
Предмет: Литература, автор: Sis123123
Тест по рассказу Ю.Яковлева "Багульник"
1. Кем считали Косту в классе
а. Молчальником
б. Отличником
в. Молчуном
2. Почему Коста всё время зевал на уроках
а. Ему было скучно
б. Он не выспался т.к. поздно делал уроки
в. Делал это назло учителю
3. Как одноклассники поменяли своё отношение к Косте
а. Когда он стал хорошо учиться
б. Когда ветка багульника зацвела
в. Когда увидели его с собаками
4. Как звали собаку мальчика-инвалида
а. Лапоть
б. Шарик
в. Артюша
5. Как называлась порода собаки, которую хозяева оставили на балконе
а. Ирландский сеттер
б. Боксер
в. Сенбернар
6. Какой породы собак не упоминалось в рассказе
а. Пудель
б. Такса
в. Боксер
7. Когда зацвёл багульник, кем стали считать одноклассники Косту
а. Волшебником
б. Колдуном
в. Магом
8. Знали ли родители Косты о его заботе о чужих собаках
а. Коста не говорил им об этом, потому что боялся, что они запретят ему ухаживать за собаками
б. Не знали, потому что не интересовались жизнью ребенка
в. Знали и поддерживали его
9. Почему рассказ назван "Багульник"?
а. Потому что мальчик изменился в глазах окружающих, как ветка багульника
б. Потому что в рассказе говорится о багульнике
в. Багульник это - любимое растение Косты