Предмет: Математика, автор: lishishenaanastasia

163/60 десятковим дробом​

Ответы

Автор ответа: matviymatviiv
0
Відповідь: 2,71(6)
Пояснення: Щоб перевести дріб в десятковий, треба чисельник поділити на займенник
Приложения:
Автор ответа: iramazurk
0

Пошаговое объяснение:

163/60 = 163 : 60 = 2,71666... = 2,71(6)

(6) - период

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: Dedeinsayd
Написати твір-мініатюру на одну із тем а) Мій улюблений герой; б) Мій улюблений твір( твори по яких писати в низу!!!!)

Твори: "Фах"; "Коли настав чудовий май"; "Чорнильне серце"; "Золотий жук"; "Спілка рудих". (Бажано 10-12 речень щоб влізло на одну сторінку)

ДАМ 40 балів ( Це зарубіжна література 7 клас)
1 год назад
Предмет: Биология, автор: b16900741
Часто лікуючи захворювання гормональним препаратами(наприклад кортикостероїдами ) , спостерігають різке збільшення маси тіла . Яка причина цього ?Як потрібно ставитись до захоплення деяких людей використанням гормональних препаратів з медичною метою навіть за незначних порушень ? Чому?
1 год назад
Предмет: Литература, автор: natalyavasina19g7
Задание 1. Установите соответствие между жанром и его определением. Баллада А. Особый жанр сказочно-фантастической прозы, сочетающий в себе признаки мифа, литературной сказки, фантастики и реальности. Лирическое стихотворение В. Стихотворение, в котором выражаются чувства и мысли автора, вызванные различными явлениями жизни. Притча С. Литературный жанр, небольшое сюжетное стихотворение, в основе которого лежит легенда Басня D. Литературный жанр, короткое иносказательное произведение, чаще всего в стихах, в котором содержится поучение, мораль. Фэнтези E. Короткий рассказ, содержащий поучение в иносказательной форме
ПОМОГИТЕ!!
​
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: maxymbatko9
Розв'яжіть графічно рівняння √x=2
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: arraaaavv
Грамматические основы срочно, помогите

1.Выпал глубокий снег и покрыл дороги, поля, деревни. 2.В песок косы, усеянной рыбьей чешуей, были воткнуты деревянные копья, на них висели невода, бросая от себя паутину теней. 3. И только раз серая тень скользнула через дорогу, и, ещё не поднимая головы,Григорий услышал тяжёлый мах больших крыльев: пепельно-сизый, блистающий на солнце белым подбоем оперения, пролетел дудак и сел возле дальнего кургана, там, где не освещенная солнцем падина. 4.Около самого берега Ваня заглянул в воду и увидел круглые водоросли, похожие на шары из зелёного дыма. 5.Рука онемела и стала тяжёлой, как чугунная, поэтому он и не шевелил ею, а лишь закрыл глаза. 6.Когда я подошёл ближе, я узнал в кустике такой же репейник, который только что сорвал. 7.Летит коршун над самой землей, плавно взмахивая крыльями, и вдруг останавливается в воздухе, точно задумавшись о жизни. 8.Левчук уже убедил,что встретил партизан, и ему не хотелось бросать пистолет, ибо неизвестно, получит ли он его обратно. 9.По дороге маршировали казаки и не давали никому ни пройти, ни проехать в город. 10.На небе мигали звёзды, внизу снега уходили вдаль ровною пеленой, чернела гребнем тайга, синели дальние горы.
6 лет назад