Предмет: Русский язык, автор: Gcvjff

Исправь в предложениях ошибки в употреблении
причастий,
Пример:
«Перед приближающим поездом загорелся
семафор». — «Перед приближающимся поездом
загорелся семафор».
Необходимо было теперь узнать тайну
пропавшава дипломата.

Ответы

Автор ответа: 2Borov

Пропавшего дипломата.

Автор ответа: niki9994

Чо, нипон. Я нипон, мне нужны баллы

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: lesbobra

Відшукайте в тексті повні (стягнені і нестягнені) та короткі форми прикметників. Визначте їх синтаксичну функцію та стилістичну роль.

1. Виплива на сині ріки ясен вечір іздаля і до ніг йому гвоздики клонить пристрасна земля. 2. Яка ти розкішна, земле! . 3. І шумить, і гуде, дрібен дощик іде . 4. I широкую долину, і високую могилу, і вечірнюю годину, і що снилось, говорилось - не забуду я.5. Пливе човен, води повен. 6. Се те тихе, не- здобуте щастя вбогее мое . 7. Над нами, товаришу, небо прозоре, відкрите, як сине шатро. Для нас розквітають сади неозорі . 8. Сріблясті потоки із місяця ллються, Сріблястії звуки з-під лютні несуться. 9. Любо в саду соловейко виспі вує, слухаю ніжне лящання; чистую, щирую річ українськую чую я в тім щебетанні.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: kamillaharyna

Знайди значення виразу (12,9+7,5)*(15,7-5,7)
срочно ето кр!
надо именно решение!

1 год назад

Предмет: История, автор: staginaanuta

После какого события русской придворный театр Прекратил свою деятельность?

После начала смутного времени
После смерти царя Алексея Михайловича
После начала Смоленской войны
После создания немецкой свободы

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: Schmuzi

15. Префікс пре- надає словам значення:
а) збільшеної ознаки; б) наближення або приєднання;
в) пестливості або зменшеності; г) збільшеності або згрубілості
16.У якому рядку усі слова мають таку будову : ¬ ∩˄□
а) сумно, прекрасний, розбитий; б) надбудова, невинний, розкладний;
в) простенький, вимір, надзвичайний; г) беззубий, пролісок, перекручений.
17. Переписати, вставляючи пропущені літери. Позначити в словах орфограму «літери з–с у префіксі з-(с-)». ( 1 бал)
..кинути ярмо; ..давати в архів; ..хрестити мечі; язика ..ламаєш; ..палити мости; ..рівняти із землею; ..садити з хмар на землю; як гора з плечей ..сунулася; ..клеїти кислу міну.
18. Переписати, вставляючи пропущені літери. Позначити в словах орфограму «літери е –и у префіксах пре-, при-». (1 бал)
Пр..летіли зяблики, пр..несли по яблуку (О.Пархоменко). От пр..довгий хвіст у лиса! Видно хвіст аж понад лісом (Є.Гуцало). У пр..смерку літають ластівки (Д.Павличко). А пр..томлений день пр..мостився спочить (Ф.Руденко). Мріє млин, немов пр..колотий метелик (М.Драй-Хмара).

7 лет назад

Предмет: История, автор: Аноним

Характеристика діяльності Цезаря: позитивні та негативні риси.

7 лет назад