Ответ по предмету Математика: знайти довжину кола, якщо радіус дорівнює 2.6 см

Предмет: Математика, автор: alinavolkotrub13

Спільним дільником чисельника і знаменника дробу 17/68 є число?
А)68 Б)2. В)17. Г)34.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: bogdangames17163

Накресліть на координатній площині дві ламані, сполу-

чивши послідовно точки з координатами (-3; 0), (-2; 2), (0; 3), (2; 2), (3; 0), (-3; 0) і точки з координатами (1; 0), (2;-3), (1;-4), (-1;-4), (-2; -3), (-1; 0).
СРОЧНО
ЖАЮ 95 БАЛОВ

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Kit777777777

1 рівень. Вибрати одну правильну відповідь (по 0,5 б)
1. Яку функцію НЕ виконує шкіра?
А) захисну б) видільну в) терморегуляторну г) опорну.
2. Назвіть речовини, які виконують в організмі будівельну функцію.
А) жири б) вуглеводи в) білки д) вода.
3. Який орган НЕ належить до травної системи?
А) кишечник б) печінка г) нирки д) зуби.
4. Назвіть орган, у якому відбувається очищення, зволоження та нагрівання повітря.
А) легені б) носова порожнина в) бронхи г) ротова порожнина.
5. Вкажіть матеріал, зайвий у списку А) скло б) гума в) вовна г) віскоза
6. Наука про будову організму людини - це
A) біологія 6) анатомія в) гістологія г) пізнаємо природу.
2 рівень. Вибрати декілька правильних відповідей (по 16).
7. Назвіть органи, які належать до опорно-рухової системи.
А) стегнова кістка б) триголовий мʼяз плеча в) серце г) ключиці д) зуби е) хребет.
8. Виберіть складові здорового способу життя.
А) позитивні емоції б) режим праці й відпочинку в) відсутність шкідливих звичок г)
самоконтроль за станом здоровʼя д) раціональне харчування.
9. Які продукти можна споживати щодня?
А) овочі б) каші в) вода г) попкорн д) гриби с) здобні тістечка є) фрукти ж) хліб
3 рівень. (по 16)
10. Встановіть відповідність між органами та їх функціями
Органи: 1 - капіляри 2- артерії 3 - печінка 4- хребет 5- шкіра.
Функції: а- очищення крові від токсинів б- газообмін у тканинах в- опорна г- рух крові від серця д- видільна с- перетравлення їжі.
11. Дайте характеристику органу (на рис. - No9) за планом: а- назва б - зовнішній чи внутрішній в- до якої системи органів належить г- яку функцію виконує.
12. Розмістіть органи травної системи у порядку проходження по них їжі.
Тонкий кишечник, шлунок, стравохід, глотка, товстий кишечник,
ротова порожнина.
4 рівень. Дайте відповіді на запитання (по 1,56)
13. Дайте характеристику матеріалу, з якого вироблений виріб
(рис.)
Назва виробу
Матеріал
Властивості матеріалу
14. Класифікуйте продукти харчування за вмістом у них поживних речовин: риба, хліб, мʼясо, картопля, яйця, олія, морква, яблуко, соя, сало, молоко, гречка, горіхи, попкорн.

1 год назад

Предмет: Физика, автор: angelinaroduskina14

на высоте 1,5 км над Землей со скоростью 72 км/ч летит квадракоптер массой 3 кг
а) Какой потенциальной энергией обладает квадракоптер?
в) Какой кинетической энергией обладает квадракоптер?
СРОЧНО, ДАМ 15 БАЛОВ

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: xexexe2007

Слова апарды, әкелді разобрать в прошедшем времени. помогите плиз

Сөздерді өткен шақта жіктеңіз. прошедшее время

Мен... Біз...

Сен ... Сендер...

Сіз... Сіздер...

Ол... Олар...

6 лет назад

знайти довжину кола, якщо радіус дорівнює 2.6 см

Ответы