Предмет: Русский язык, автор: maksatsergazin7

1. Составьте кластер на тему «Кавказский пленник. ус 2* в рассказе «Кавказский пленник. Л. Н. Толстой очень точно описал не только внешность человека, но и его внутренний мир. Под- готовьте сообщение о героях этого произведения, используя РАФТ, и выразите своё отношение к ним.​

Ответы

Автор ответа: erhanaimakhan
15

Ответ:

кавказский пленник-Жилин,Костылин,Дина,Плен,мать, черный татар


maksff947: Ичо
maksff947: это не правильно._.
a03855786: Может
a03855786: Правильно
maratmaksat2010: Правильно
kozibaevaajzan: ????
lorxnd: не правильно
Автор ответа: LunaLovegood09
5

Ответ:

Кавказский пленник: Жилин, Костылин, татары, Дина, плен.

Объяснение:

не знаю правильно ли это или не правильно. Надеюсь что правильно

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: marinasyzranceva00
Предмет: География, автор: golubnikandrei75
пожалуста помогите 9 класс
4 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Экономическая география» СОР 9

Тема Процесс и направления научно-технической революции. Показатели индекса развития человеческого потенциала. Направления индустриально-инновационного развития в Казахстане. Уровень развития инфраструктуры в регионах Казахстана.
Цель оценивания 9.5.2.1 Анализирует процесс и направления НТР
9.5.2.2 С дополнительным охватом казахстанского компонента определяет показатели индекса развития человеческого капитала и сравнивает по ним страны
9.5.2.6 На основе анализа инфраструктуры регионов Казахстана предлагает пути решения, связанных с этим проблем
Критерий оценивания Обучающийся
• Анализирует различные аспекты научно- технической революции
• Определяет показатели индекса человеческого развития стран мира и Казахстана
• Предлагает пути решения транспортной проблемы Казахстана
Уровень мыслительных навыков Применение
Навыки высокого порядка
Время 20 минут
1 вариант
1. Сравните понятия «научно- технический прогресс» и «научно-техническая революция». В чем сходство и различие? Заполните таблицу Вена. [2]




2. Проанализируйте карту ИЧР Казахстана. [4]



a. Назовите регионы с высоким ИЧР.
b. Объясните, какой фактор определил высокое значение ИЧР в этих регионах.
3. Заполните таблицу с помощью данного рисунка «Работа транспорта». [4]



Сухопутные виды транспорта
Масса перевезенных грузов (млн.т)
Среднее расстояние перевозки грузов (км)
Преимущества в использовании
Недостатки в использовании




























2 вариант
Заданиие 1. Определите из предложенных вариантов составные части и черты НТР. [2]

Универсальность
Наука
Прогресс (развитие науки)
Чрезвычайное всеохватность
(универсальность)


Производство
Военно-техническая революция
Управление
Техника и
Технология



Составные части:
Черты:
Задание 2. Проанализируйте карту ИЧР Казахстана. [4]

а. Назовите регионы с низким ИЧР.
b.Объясните, какой фактор, определил низкое значение ИЧР в этих регионах.
3.Заполните таблицу с помощью данного рисунка «Работа транспорта». [4]


Водные и воздушные виды транспорта
Масса перевезенных грузов (млн.т)
Среднее расстояние перевозки грузов (км
Преимущества в использовании
Недостатки в использовании


























Критерий
оценивания

задания
Дескриптор
Обучающийся
Балл
Анализирует различные аспекты научно- технической революции
1
-определяет сходства и различие научно- технического прогресса и НТР/определяет составные части и черты НТР;
2
Определяет показатели индекса
человеческого
развития стран
мира и Казахстана
2
-анализирует карту и называет регионы с высоким ИЧР / анализирует карту и называет регионы с низким ИЧР;
-определяет факторы, влияющие на уровень ИЧР;
2









2
Предлагает пути решения транспортной проблемы Казахстана


3
-анализирует схему и называют виды сухопутного транспорта/ анализирует схему и называют виды воздушного и водного транспорта;
-определяет массу и среднее расстояние перевоза
-анализирует преимущества и недостатки видов транспорта;


1








2




1
Всего 10 баллов






Предлагает пути решения транспортной проблемы Казахстана


3 -анализирует схему и называют виды сухопутного транспорта/ анализирует схему и называют виды воздушного и водного транспорта; 1
-определяет массу и среднее расстояние перевоза 2
-анализирует преимущества и недостатки видов транспорта; 1
Всего баллов 10
Пожалуйста сегодня нужно сдать1!!