Предмет: Русский язык, автор: kirillvalgert4

апппппппппапаааапааппаепа

Ответы

Автор ответа: liaudavid52
0
Пон апппааааапаепепааааааааппае
Автор ответа: millagrossbogmillagr
0
абаллсдвжвжцжвдалслмлмьпьп
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: olgasidorenko277
Предмет: Українська мова, автор: 957156278s
Диктант
Як ва..ко шукати брата якщо тобі хоче..ся щоб окрiм тебе його бiл..ше (ні)хто (не)знайшов. Л(л)ук..ян вирвався (3)дому лише на який(сь) день щоб ні у (в/в)авілоні ні в (г/г)линському (не)помітили його ві..сутності та минуло вже три доби доки дістався сюди у (г/г)орлівку. У (Д/долинській він с..дiв (не)на той поїзд оп...нився в (к/к) ривому (P/p)озi а вже (3)відти дві доби доб..рався сюди п..р..терпівши всі зл.годнi заблуканого пасажира. (Най)страшніше це те що на всіх станціях майже б..зпомилково вгадують що він кинувся (в)якусь (по)таємну MapiBKy i ч..нять йому такі п..р..шкоди яких жод..н пасажир на тих самих станціях і на тих самих поїздах де він побував у ці дні напевне нiколи (не)звідав. (В)рештi дiйшло до того що яка(сь) тітон..ка з якою в їхав в одному купе обізвала його (не)от..саним тільки за те що він вит..ся її рушн..ком уважаючи певна річ що той рушн..к казен..ий. І лише тодi згадав що (Д/д)аринка поклала йому в дорогу гарного рушн..ка. Дістав його з кош..ка й показав розгніваній дамі чим викл..кав ще шал..нiший пр..ступ гніву (в)неї. Оп..н..вшись у (г/г)орлівці (на) світанку (Л/л)ук..ян м..тався від діл..ниці до діл..ниці саме заступала зміна п.....брав сотні людей сотні облич.. але на (Д/д) анька (не)натрапив.​
Предмет: Қазақ тiлi, автор: benben04
Определить стиль текста помогите осталось 10 мин
Бабаларымыз ежелден «Өнер алды – қызыл тіл» деп сөз өнерін аса жоғары
бағалаған. Ақындар сөз сайысы кезінде жеңіске жетудің жолын іздеп, нақты дәлелдер
келтіріп, сөзбен жеңген.
Айтыста ақындардың импровизациясы, логикасы мен дәлелінің күштілігі анық
байқалуы тиіс. Сөз өнерінің, образды, көркем ойлардың тілдік көрінісін айтыс
өлеңдерінен көреміз.
Ақындар тіліндегі көркем құралдарының бірі – мақал-мәтелдер. Мақал-
мәтелдердің көпшілігі игі қасиеттерге үндеу, уағыздау сипатында болады. Мақал-
мәтелдердің ерекшелігі – мазмұны терең, аз сөзбен көп мағына береді және көпшілігі
есте тез сақталады. Айтыс өлеңдеріндегі мақал-мәтелдер тілдің эстетикалық қызметін
күшейтіп, өлең сөзді әсерлі етеді. Ал қанатты сөздер мен мақал-мәтелдер әдеби
тілімізді байытуға қосқан айтыс ақындарының үлесі екендігін көрсетеді.