Предмет: Немецкий язык, автор: gfxde

Допоможіть, даю 35 баллів!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: mfjdusuwjhdhdjwuhw
1

Ответ: Tina

mag kein Fleisch;

Fisch, Nudeln, Sü(ss)es (у меня нет немецкой буквы «ss» так что сам справишь, вообще это переводится как «сладкое» так что можешь по идее просто написать шоколад) und Schokolade;

Nudeln mit So(ss)e und Obstsalat.

Leo:

mag kein Fleisch;

Gemüse, Apfelkuchen;

Pizza mit Käse und Paprika.

Daniel:

mag keinen Fisch;

Würstchen, Fleisch;

Fleisch mit Reis

Объяснение:

gfxde: дякую
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: ivankosuk5
І рівень (0.5-3 бали). Відповідайте коротко (1 персоналія або 1 подія – 1 речення)
1. Складіть перелік 3 (1 бал) найважливіших подій останньої третини ХІХ – початку ХХ ст. в Європі та Америці, які ви вважаєте найважливішими. Обґрунтуйте свій вибір (0.5 балу).
2. Вкажіть дві-три визначні особи діячів цієї доби (1 бал). У чому ви вбачаєте їхній внесок в історії (0.5 балу)?
ІІ рівень (0,5-3 бали)
3. Співвіднесіть поняття та визначення. ОДНА пара буде зайва. У відповіді має бути поєднання цифри та літери, наприклад: 5Д,6Є,7Е.
1) гомруль А) політика, спрямована проти впливу католицької церкви на політичне життя суспільства
2) імперіалізм Б) право самоврядування Ірландії у складі Великої Британії
3) культуркампф В) використання посадовцям їхніх прав і можливостей їхньої служби у власних інтересах
4) корупція Г) монополістична стадія розвитку капіталізму
4. Виберіть тенденції (3)розвитку провідних країн Європи та Америки другої половини ХІХ-початку ХХ ст. (1,5 бали): А) найбільших успіхів було досягнуто в машинобудуванні, металургії, транспорту; Б) значні фінансові ресурси зосередилися в руках військової аристократії; В) зростає роль держави в економічних процесах, що призводило до збільшення частки держслужбовців; Г) продовжувався процес створення колоніальних імперій; Д) ідеологія марксизму стала панівною у селянському русі; Е) в політичному житті родова аристократія продовжувала відігравати провідну роль .
ІІІ рівень (3 бали)
5. Порівняйте зміст економічних явищ у сільському господарстві: «прусський шлях розвитку» та «фермерський». Запишіть відповіді у таблиці порівняння. (Відповідь поза таблицею – 2,5 бали максимально):
Явище Відмінне Подібне
прусський шлях розвитку
фермерський шлях розвитку

ІУ рівень (3 бали)
6. Схарактеризуйте діяльність діяча/діячки держави Америки або Європи. Визначте його/її найбільший успіх(або невдачу), на вашу думку. Яку роль відіграла ця людина в історії свого народу або людства загалом?
Оберіть одну з персоналій або суспільну течію: королева Вікторія, Д. Ллойд-Джордж, Т. Рузвельт, П. Столипін, рух суфражисток.
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: ljashuks2011
Розподільна робота
Розподіліть займенники в три колонки
1) ті, що відповідають на питання хто? що? і співвідносні з іменниками;
2) ті, що відповідають на питання який? чий? і співвідносні
з прикметниками;
3) ті, що відповідають на питання скільки? і співвідносні з числівниками;
Слова
Абихто, кожен, ваш, я, стільки, хто-небудь, скільки, воно, цей, що, будь-який, їхній, себе, твій, ніщо, такий, деякий, скільки-небудь.
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: Matfiei
Напиши есе "ЩО Я ЛЮБЛЮ СЛУХАТИ".
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
{ x+y/2-2y/3=5/2 3x/2+2y=0 прошу решить пожалуйста​
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: BroArtem
Пж помогите... задания: 1; 3; 5; 7; 9; 11
6 лет назад