Предмет: Беларуская мова, автор: Bangchannyash

БЕЛАРУСКАМОЎНЫЯ, дапамажыце!

Трэба ❗Сачыненне-павяданне пра наведванне цікавых мясцін або экскурсіі❗

Дастаткова будзе аднаго музея. На арыгінальнасць будуць правяраць.
Вам 65 балаў

Ответы

Автор ответа: felixwixizzz21
21

Ответ:

Хачу расказаць, як я наведаў гэтае дзівоснае месца пад назвай Смаленскі СВЯТА-УСПЕНСКІ кафедральны сабор. Першапачаткова не планавалася наведваць якія-небудзь цікавых і прыгожых месцаў у гэтым займальным горадзе Смаленск. Прычынай прыезду ў Смаленск была простая - атрыманне дакументаў. Па прыездзе ў Смаленск мы з бацькам меркавалі, што пасля атрымання дакументаў у нас не застанецца часу на прагулкі, але як аказалася гэта не так. Калі мы яшчэ ехалі на замоўленым таксі ў патрэбны пункт прызначэння перасякаючы мост нашаму погляду адкрылася прыгожая ўзгорыстая мясцовасць усеяная спаўна чалавекамі, але была яшчэ адна дэталь - сабор, а за ім была велічная крэпасць.

Ён настолькі мяне ўразіў сваім выглядам, што мне захацелася адправіцца туды адразу ж. Акрамя таго, што таксіст таксіст быў гумарыстычны і прапаноўваў майму бацьку з'ездзіць разам на рыбалку з півам, ён таксама добра ведаў гісторыю свайго горада. Пакуль мы праязджалі ён распавёў усе вабноты горада Смаленск і якія месцы варта наведаць. Але пакуль ён расказваў я ўсё яшчэ думаў аб наведванні сабора. Як толькі мы пазбавіліся ўсёй руціннай працы і засведчанага вольнага часу мы адразу рушылі ў тое самае жаданае месца.

Па прыбыцці, нас сустрэў нейкі гід і пачаў расказваць гісторыю сабора.

Сабор, які стаіць над далінай Дняпра, ацалеў падчас дзвюх Айчынных войн - войскі Напалеона і Гітлера не чапалі будынак. Больш за тое, немцы ахоўвалі сабор, каб з ім нічога не здарылася. Цяперашні сабор стаіць на тым месцы, дзе да яго былі ўзведзены старажытны храм для цудатворнага абраза з Канстанцінопаля і каталіцкі касцёл. Свой канчатковы выгляд Свята-Успенскі набыў у эпоху праўлення Кацярыны Другой. Імператрыца пасля завяршэння будаўніцтва выхвалялася саборам перад сваім сябрам - Іосіфам Габсбургам.

Смаленскі сабор - гэта такі арыенцір для падарожнікаў. Ён ідзе ўверх на 69 метраў, абапіраючыся на Саборную гару. Свята-Успенскі стаіць не ў ганарлівай адзіноце, а ў асяроддзі іншых будынкаў - званіцы, іншых храмаў, палат, карэтных карпусоў. Атрымліваецца невялікае мястэчка ў стылі барока.

Паломнікаў тут цемра цемра. Яны павольна, з цяжкасцю, але ўзбіраюцца на гару па крутых лесвіцы. Да сабора па выхадных ідуць маладыя. Наверсе стаяць лавачкі, дзе можна перадыхнуць і палюбавацца панарамай Смаленска.

Інтэр'ер сабора робіць моцнае ўражанне. Тут знаходзіцца іканастас вышынёй 31 метр. Элементы маларасійскага барока яркія і часам нечаканыя. Акрамя таго, тут захоўваюцца дзве важныя рэліквіі: плашчаніца часоў Івана Грознага і старажытны спіс цудатворнага Смаленскага абраза Маці Божай, які таямнічым чынам знік падчас Другой сусветнай вайны.

Нейкая выснова. Паездка ўдалася на славу. Шмат чаго я яшчэ ўбачыў акрамя сабора. Вынес з паездкі некаторыя высновы наконт самога горада. Атрымаў кучу станоўчых эмоцый і папоўніў свае веды гісторыяй горада. Такая нечаканая выласка вельмі мне спадабалася. Я мог бы парэкамендаваць паездку ў сам горад і паглядзець на мясцовасці. Але магу з упэўненасцю сказаць, што ў Беларусі не менш мне цікавых мясцін якіх варта наведаць. Але калі вам давядзецца праездам патрапіць у Смаленск, то можаце з упэўненасцю накіраваць свой шлях ва ўжо вышэйзгаданае мной месца.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: savcuknina8
СРОЧНООООООООООООО ДАЮ БАГАТО БАЛІВ
7 клас Укр. мова Контрольна робота Службові частини мови. Тести 1. Службова частина мови, що служить для вираження залежності наступного слова від попереднього, називається А прийменником Б сполучником В часткою Г вигуком 2. За будовою прийменники й сполучники поділяються на А первинні й вторинні Б похідні й непохідні В прості, складні й складені Г багатоскладні й односкладні 3. Підрядним сполучником є слово А аби Б але В або Г однак 4. Сурядним розділовим сполучником є слово А зате Б та В чи Г але 5. Сурядний сполучник ужито в реченні А Ми щасливі, що ти у нас є. Б Усі чекали, коли зацвітуть яблуні. В То було навесні чи восени. Г Пропустив, оскільки був у від’їзді. 6. Протиставний сполучник ужито в реченні А Висипав хміль із міха та наробив людям лиха. Б Хліб та вода – козацька їда. В Усі знали про поїздку давно та добре підготувалися. Г М’яко стелить, та твердо спати. 7. Складним за будовою є прийменник А попід Б біля В для Г відповідно до 8. Укажіть рядок, де всі слова – частки А би, ані, в хіба Б мовби, однак, що , ні В хай, лише, невже, тільки Г чи, це, то, від 9. У реченні Хотіла б я піснею стати частка А надає реченню вказівного значення Б указує на емоції мовця В утворює нове слово Г утворює граматичну форму 10. Вказати підрядні сполучники. 11. Граматично правильним є словосполучення А пропустити із-за хвороби, Б говорити на англійській мові В згідно закону Г хворіти на грип 12. Розподілити слова за частинами мови( 1 колонка –частки, 2 - сполучники, 3 – прийменники). Або, собі, зате, попід, отож, але, крізь, не, еге, так що, після, однак, тільки, із-над, дарма що, для. 13. Словниковий диктант( записати слова, знявши риску) Аби/куди, будь/хто, казна/з/ким, ані/де, аби/в/кого, ні/в/чому, все/таки, із/за, по/під, зроби/но, тому/що, що/найкраще, чи/мало, ніби/то, будь/ласка, як/от, як/небудь,де/коли, хтозна/як, ходи/бо.​
Предмет: Математика, автор: lapockinsasa3