Предмет: География, автор: asel200791

Әртүрлі ауа массаларының арасындағы шегара?

Ответы

Автор ответа: snauzyyep
1

Ответ:

атмосфералық фронт

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: andrecolt226
ВИБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

1. За праслов'янськими віруваннями, на дереві життя посеред моря сиділи:


а) орел, сокіл і ворон;

б) ворон, сокіл і голуб;

в) сокіл, голуб і півень;

г) голуб, півень і ластівка.

2. Деревом життя, за віруваннями давніх слов’ян є:


а) зелений дуб;

б) синій явір;

в) білокора береза;

г) червоноягідна калина.

3. Уявлення давніх українців про створення світу трьома птахами простежуються у:


а) давніх колядках;

б) давніх щедрівках;

в) обжинкових піснях;

г) русальних піснях.

4. За часів язичництва колядники співали величальних пісень:


а) богині води Дані;

б) сонячному божеству Коляді,

в) сонячному божеству Ярилу;

г) Даждьбогові.

5. Зміст язичницького Різдва полягав у народженні немовляти:


а) нового року;

б) нового врожаю;

в) Сонця;

г) Місяця.

6. На Святвечір готують:


а) довільну кількість страв;

б) не менше, як 10 страв;

в) неодмінно 12 страв;

г) понад 12 страв.

7. Збережений від закінчення жнив сніп зветься:


а) Дідом Морозом;

б) Колядою;

в) Дідухом;

г) Мареною.

8. У Святвечір сніп ставлять:


а) посеред святкового столу;

б) на покуті під образами;

в) на лаві або скрині;

г) на печі.

9. З-поміж страв біля снопа виставляють:


а) хліб і пироги;

б) вареники й пампушки;

в) кутю та узвар;

г) кутю та хліб.

10. Спечений хліб подає на стіл:


а) господар – батько;

б) господиня – мати;

в) дитина – невинна душа;

г) найстарший у родині.

11. Трохи куті й узвару ставлять на вікно для:


а) подорожніх;

б) жебраків;

в) сусідів;

г) померлих.

12. Біля дідуха клали залізні речі, щоб:


а) привчалися працювати діти;

б) вони захищали дім від злої сили;

в) примножували достаток;

г) не іржавіли.
Предмет: Геометрия, автор: ersainamin0926
Предмет: Алгебра, автор: ekolyhalova228
Предмет: Русский язык, автор: artemgromov53418
ОТЛИЧНИКИ, ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА. Я ВАС УМОЛЯЮ. ДАЮ 35 БАЛЛОВ.

Упражнение 1
Выпишите смысловые частицы.
1) Уж мы пойдем ломить стеною, уж постоим мы головою за Родину свою (Лермонтов).
2) Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма. (Пушкин.)
3) Ведь были ж схватки боевые, да, говорят, еще какие! (Лермонтов.)
4) «Соседка, перестань срамиться, – ей Шавка говорит. – Тебе ль с Слоном возиться?» (Крылов.)
5) Какое б ты ни делал в жизни дело, запомни – цель одна: гори, дерзай, чтоб вечно молодела великая страна. (Исаковский.)
6) В последние дни погода была довольно-таки сырая. (Пржевальский.)

Упражнение 2
Анализ предложения.
Соловей любит петь в густых зарослях, чтобы его никто не видел. Может, стесняется своей неброской внешности?
Как бы (н..)был мал дождь, он всегда вымочит до последней нитки. Я (н..)мог (не)сколько раз (н..)улыбнуться, читая грамоту доброго старика

– Выделите грамматические основы предложений. Укажите, чем они выражены.
– Для чего в первом предложении служат предлог, союз и частица?
– Объясните написание подчеркнутых букв.
– Объясните написание не и ни в словах: никто, не видел, неброской.