Предмет: Литература, автор: narutoplay123321

Дай розгорнуту відповідь на запитання: "Чого навчають сучасників вірші європейських поетів про Другу світову війну (Альфреда Маргула-Шпербера, Іммануеля Вайсгласа та Константи Ідельфонса Галчинського)

Ответы

Автор ответа: yasyanagorna
72

Ответ:

Війна — це неприродний стан людини. Знецінюючи найбільшу коштовність на землі — людське життя, вона є трагедією як для переможних, так і для переможців.

У Другій світовій війні і уряду, і народи країн антигітлерівської коаліції мали ясну позитивну мету: вони боролися проти фашизму. Тому література про цю війну мала, в першу чергу, антифашистську спрямованість, патріотичний пафос. Проте не менш вагомими тут є протест проти самої сутності війни як насильства над людиною, проти війни, яка знищує в людині людське і перетворює її на потвору з психологією тварин.

Так, дійсно, Велика Вітчизняна війна відкрила погляду митців розсипи матеріалу, який таїв, крім страшної трагедії, величезні моральні цінності. Масовий героїзм людей дав мистецтву стільки тем та образів, що утворилася ціла галерея народних характерів, яка постійно поповнюється новими і новими постатями, і здатна живити задуми майстрів.


angelinagajdaj089: Друга світова війна- це найстрашніша та найголовніша подія усієї історії людства та всесвіту. Європейські поети не дарма пишуть про цю подію у своїх творах, вони закликають людей бути мирними, доброзичливими та чесними, аби не повторити історію далекого ХХ(20) століття. Нажаль, історія Другої світової потихеньку йде в нашу сучасну сторону з кожним днем. Війна України та росії. Якщо узяти наші часи та часи Другої світової війни, можна зрозуміти одне... Історія повторюється.
angelinagajdaj089: придумала сама, оцінювати суворо не потрібно..)
vladaproshyna: Спасибо огромное
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: bezenovamilana
Замени выделенные слова отрицательными местоимениями-антонимами. Запиши полученные предложения.

Пример:

Всё нарушало тишину.

Ответ: Ничто не нарушало тишины.

Во всём он видит красоту. 

 

Ко всем он ходил в гости. 

 

Всем надо рассказать об этом. 

Ответить!
Замени выделенные слова отрицательными местоимениями-антонимами. Запиши полученные предложения.

Пример:

Всё нарушало тишину.

Ответ: Ничто не нарушало тишины.

Во всём он видит красоту. 

 

Ко всем он ходил в гости. 

 

Всем надо рассказать об этом. 

Ответить!



К какому слову относится отрицательное местоимение? Выпиши из предложений конструкции с отрицательными местоимениями.

Пример:

«Идти больше некуда» — идти некуда.

1. Ничто безмолвной тишины пустыни сей не возмущает —

.

 

2. Есть мне было нечего —

.

 

3. Я отправился на двор, и там никого не было —

.

 

4. И на челе его высоком не отразилось ничего —