Предмет: Математика, автор: WekaSheese

Запишите смешанное число в виде неправильной дроби.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: lilycucly
0

Ответ:

ответ на рисунке!!!!!!!!!

Приложения:

WekaSheese: спасибо
Автор ответа: darhanermekbaev
0

Ответ:

Пошаговое объяснение:

3\frac{15}{41} = \frac{138}{41} \\\\11\frac{9}{37} = \frac{416}{37} \\\\100\frac{1}{19} = \frac{1901}{19} \\

для понимания, чтобы перевести нужно:

целое * знаменатель + числитель = 3 * 41 + 15 = 123 + 15 = 138 результат записывается в числители, а знаменатель остается прежний   \frac{138}{41}

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: normalpeople3
3. Берілген өлен үзiндiсiнен автор бейнесiн анықтайтын тұстарды табыныз.
Алып зандардын кемсендеуiн көрдiм- Ұлы коргандардын күйреуiн көрген жүрегiм-
Империяның көз жасын!
Алты-ак жасында акырын көрген алыптың!
Алып мұхиттар толқығанын көрдім,
Бір тамшы суға байланып,
Алып тәждердiн балқығанын көрдiм,
Елтанбаларға айналып.
Алып мүсiндер кираганын көрдiм,
Сулаган жаудай жебеден,
Алып саналар жиналарын көрдiм,
Тұрғызу ушiн жана әлем!
Құрыштардын да шiрiгенiн кердiм,
Сен болса, болат, тас егiл!
Темiр шымылдык турiлерiн көрдiм,
Сахнаға шықты жас емiр!
Алты жасымда!
.... Тәуелсiздiк ше?
Ол менiн-тегім, ұлдарыма оны дарыттым.
Тәуелсiздiк-мен, ол - менiн аскак анызым,
Болмысы ол ұлдын өзiннен туған, Жарык Кун!
Жылаған жокпын,
сұраган жокпын анамнан,
Сол күнi жана әнұран айтып оралған,
Сол түнi неге ұйықтамай маған бiр аныз айтып шыққанын
Ұл жайлы Күннен жаралган.
Түсiнбесем де тындаймын,
Онсыз да оны жесiрлiк салған жасытқан едi мұн-қайғы...
Көзiнiн жасы сөйлеген түнді ұкпасам да,
Аңыз ұнаған
Жаралған күннен Ұл жайлы!
Помогите дам 40 баллов
Предмет: Математика, автор: dmutrokit111
Предмет: Русский язык, автор: gena4191
Проверочный тест «Словосочетание», 8 класс



1. Выпишите из предложения словосочетание.
Мальчишка выглянул из-под лавки.

2. Что из перечисленного НЕ ЯВЛЯЕТСЯ словосочетанием: А. возле рынка В. в жёлтом пенале С. слишком худой

3. Сколько словосочетаний в предложении. Напишите число.
В письменном столе я нашел вчера синюю папку.

4. Укажите предложение, в котором выделенные слова не являются словосочетанием:

А) После затяжных дождей небо начало проясняться.

Б) У дороги из стороны в сторону метался на ветру колокольчик.

В) Я надвинул кепку, а руки засунул в карманы.

Г) И тут мы увидели высоко в небе журавлей.

5. Определите, какой частью речи выражено главное слово: пи­лить дрова, убирать урожай, белить стены.

1) глаголом; 2) именем существительным 3) именем прилагательным

6. Определите, как выражается связь зависимого слова с глав­ным в словосочетании любить читать: 1) по смыслу и окончанием 2) окончанием 3) предлогом и окончанием

7. Укажите словосочетание, состоящее из глагола + сущ. в Т. п.: 1) прийти в гости; 2) кататься на лыжах; 3) заниматься с увлечением.

8. Укажите словосочетание, состоящее из существительного + существительное: 1) любимый костюм; 2) костюм сестры; 3) сшить костюм.

9. Укажите словосочетание, состоящее из глагола + сущ. в В. п.: 1) увлекаться чтением; 2) подарить маме;

3) построить дом.

10. Определите, какой частью речи выражено главное слово: вос­кресный день, спортивный зол, зеленая дубрава.

1) именем прилагательным; 2) именем существительным 3) глаголом