Предмет: Українська мова, автор: ivanusik13579

Вправа 1
Запишіть слова у дві колонки
1) пишемо разом, 2) пишемо через дефіс
Академ/відпустка, багато/багато,
Каб/мін, легенький/легенький,
Київ/зеленбуд, ліс/гóсп, більш/менш,
мед/персонал, хліб/сіль
Свят/вéчір, білий/білий, спец/завдання,
спец/випуск, спорт/майданчик,
далеко/далéко, гидко/бридко

Ответы

Автор ответа: valeriapolisuk19
10

1) Пишемо разом : академвідпустка , Кабмін, Київзеленбуд, лісгосп , медперсонал, Святвечір, спецзавдання , спецвипуск, спортмайданчик.

2) Через дефіс: багато - багато , легенький - легенький, більш - менш , хліб - сіль, білий - білий , далеко - далеко , гидко - бридко.

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: ruzannabektemirovna
Тапсырма. Мәтінді оқып, берілген тапсырмаларды орындаңыздар. Бабаларымыз ежелден «Өнер алды қызыл тіл» деп сөз өнерін аса жоғары бағалаған. Ақындар сөз сайысы кезінде жеңіске жетудің жолын іздеп, накты дәлелдер келтіріп, сөзбен жеңген. Айтыста акындардын суырыпсалуы, логикасы мен дәлелінің күштілігі анық байқалуы тиіс. Сөз өнерінің, образды, көркем ойлардың тілдік көрінісін айтыс өлеңдерінен көреміз. Акындар тiлiндегi көркем құралдарының бірі мақал-мәтелдер. Мақал-мәтелдердің көпшілігі игі қасиеттерге үндеу, уагыздау сипатында болады. Мақал-мәтелдердің ерекшелігі мазмұны терең, аз сөзбен көп мағына береді және көпшiлiгi есте тез сақталады. Айтыс өлеңдеріндегі мақал-мәтелдер тілдің эстетикалық қызметін күшейтіп, өлең сөзді әсерлі етеді. Ал қанатты сөздер мен мақал-мәтелдер әдеби тілімізді байытуға қосқан айтыс ақындарының үлесі екендігін көрсетеді.
1. Мәтін ен айтыстың негiзгi ерекшелiгiн белгiленiз.
2. Қазіргі заманғы айтыскер ақынды белгіле.
1) Р.Зайытов
2) Н.Лушникова
3) С.Тоқтамыскызы
4) А.Әлтаев
3. Айтыстың неше түрі бар?
А)9
Б) 3
C) 7
Д) 5
4. Ұзату тойында қандай айтыс айтылады?
5. Өзiнiз тандаған айтыскер ақынның бірімен сұхбат мәтінін жазыңыз.​