Предмет: ОБЖ, автор: timlistik

СРОЧНО!!!!!!
Укажи правильно чи ні.
Найчастіше причиною харчових отруєнь є бактерії або токсини.

Ответы

Автор ответа: sever0000

0

Ответ:

правильно

Объяснение:

Найчастіше причиною харчових отруєнь є бактерії або токсини.

Бо бактерії або токсини найчастіше бувають в їжі

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: kontric20

Помогите пожалуйста с английским!
1.Define the type of the questions. (определи тип вопроса) – запиши полностью
вопросительное предложение, а в скобках укажи его тип по-английски.
Пользуйся лексикой:
General - общий
Special - специальный
Disjunctive - разделительный
Alternative - альтернативный
To the subject – к подлежащему
1) Are you from British?
2) Should I speak or write?
3) They added too much salt for this soup, didn`t they?
4)Did his granny spend summer the country?
5) Why do you come to school on Saturdays?
6) Who knows French well?
7) Ben wasn`t a profession surfer, was he?
2. Tests
1) Sue and Den are from Britain, ________?
do they b) aren`t she c) aren`t they
2)Who ____ new shorts and trousers?
a) need b) needs c) does need
3) _____ you tell your name or the number of your bank card?
Should b) Does c) Are
4) _____ are they going on Friday? – To the beach
When b) Where c) How
3.Make up questions (построй к каждому предложению вопросы указанного в
скобках типа)
1)Bears can be unpredictable (general, disjunctive)
2) The operator connects the man with the ambulance. (Alternative)
3) Two roads meet at a junction. (Special, to the subject)

1 год назад

Предмет: Математика, автор: 90mnargizm09

x-450-156-3 c+87-59-8

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: masaprokopenko0605

Визначте значення змінної ь після виконання оператора розгалуження.
1) a=14
if a%2== 0: b = a//2.

b=...

2) a=14
b=5
if a-2<10: b = a+2.

b=...

3) a=14
b=5
if a>b: b = a-b
else: b = 0.

b=...

4) a=1
b=5
if a>b: b = a-b
else: b = 0.

b=....

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: tmdxhuehdoz1

Представьте многочлен в виде произведения:
ах – ау + су – х + у-сх=

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: dianka098098

Синтаксический разбор,со схемой, и написать характеристику.
Она почти каждый день читала нам что-нибудь из русской классики или несколько реже – что-нибудь из современной детской, чаще всего антифашистской, литературы.

7 лет назад