Question

сообщение на тему "биологическое и социальное в человеке"​

Answer 1

В конце XVIII в. в лесу на юге Франции охотники нашли ребёнка, который, судя по всему, жил там один. Своим внешним видом и поведением мальчик очень сильно отличался от человеческого существа. По своим повадкам и привычкам он напоминал, скорее, дикое животное, а не челове- ка. Один французский учёный высказал предположение, что такое поведение ребёнка — следствие очень ранней и длительной изоля- ции его от других людей. Учёный был уверен в том, что надлежащее обучение и забота помогут ребёнку вернуться в общество и жить нормальной полноценной жизнью. Однако спустя несколько лет учёныйпризнал,чтоегооптимизмнеоправдался.Виктор а(такна- звали мальчика учёные) удалось обучить некоторым навыкам об- щения, он мог произносить отдельные слова. Но на этом успехи за- кончились. Виктор так и не научился общаться с другими людьми... Аналогичным образом дела обстояли и с другими сумевшими вы- жить вне человеческого общества детьми, которых стали называть «дети-маугли» по имени персонажа сборника рассказов «Книга джунглей» британского писателя Редьярда Киплинга.
Но главная особен- ность человека — наличие особой психики. Что же такое психика?
Психика присуща только сложноорганизованным живым орга- низмам, которые обладают как минимум специальными органами восприятия информации (рецепторами) и проводящими каналами (нервными волокнами). Например, у растений нет психики, хотя они являются живыми организмами. У самых высокоразвитых организмов есть орган накопления и переработки информации — головной мозг. Единство рецепторов, нервных волокон и мозга со- ставляет нервную систему живого организма.
Психика — это особое свойство человека или животного субъек- тивно отображать события объективной реальности для ориента- ции и взаимодействия с окружающей средой. Получаемая живым существом информация об окружающем мире и своём внутреннем состоянии позволяет ему регулировать своё поведение, благодаря чему повышаются шансы на выживание. Например, хищные пти- цы, собаки, слоны, дельфины и высшие приматы могут накапли- вать индивидуальный опыт в течение своей жизни.
Как видно, человеческая психика обладает особыми качества- ми, которые выделяют нас в отдельную категорию живых су- ществ. Одной из высших психических функций головного мозга человека является мышление, результаты которого становятся до- ступными другим людям с помощью речи (устной и письменной). Люди делятся своими мыслями и воплощают слова в дела, взаимо- действуя и преобразуя условия своего существования.
Таким образом, человеком нас делает то, что мы приобретаем в ходе своей жизни от других людей и общества в целом. Процесс приобретения человеческим индивидом навыков, необходимых для полноценной жизни в обществе, учёные обозначают термином соци- ализация. Именно благодаря социализации мы становимся людьми.