Предмет: География, автор: fffffdffox

помогите пж срочно, я не шарю в географии

Приложения:

Ответы

Автор ответа: liliakapluk9
1

Ответ:

1.Стихійні природні явища (землетруси, засухи, повені, урагани тощо) можуть завдавати величезної шкоди населенню. При пануванні тропічного пустельного клімату на великих просторах вічною бідою Африки є засуха – тривалий бездощовий період, що призводить до висихання ґрунтів і загибелі рослинності.

2.Виробництво,масові відходи.

3.Великою екологічною проблемою Африки є знищення вологих і перемінно-вологих лісів.Підпалений ліс вигорає, а попелом удобрюють землю. Через кілька років

ґрунти на цій ділянці виснажуються й потрібно очищувати від лісу все нові

й нові площі.Інша серйозна проблема — зменшення кількості диких тварин саван. У результаті активного освоєння людиною природних територій, розорювання, розведення домашньої худоби витісняються дикі тварини.

4.Нині людство розуміє необхідність охорони природи на Землі. З цією метою влаштовують природоохоронні території — заповідники й національні парки. У них

охороняються рослини, тварини, гірські породи тощо і ведеться дослідницька робота.

Створення заповідників і національних парків сприяє збереженню рідкісних рослин, унікального тваринного світу й окремих природних комплексів Африки. Завдяки охоронним заходам кількість багатьох видів тварин, що перебували на межі зникнення, відновлена.

5.Через надмірне випасання великої рогатої худоби, овець і верблюдів, вирубування дерев і чагарників савани дедалі більше перетворюються на пустелі. Розширення пустельних площ називається спустеленням.

Недбале та нераціональне використання природних багатств призвело до серйозного порушення рівноваги між компонентами природних комплексів.

Правильне розташування, для випасання тварин.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: holyshoft
2. Спишите, расставьте недостающие знаки препинания, вставьте
и однородных членов предложения. Запишите слова Мухтара Шаханова
пропущенные буквы, раскройте скобки. Составьте схемы обособленных
причастия прочитанную (книгу). Подчеркните частицы, укажите их типы.
в виде предложения с прямой речью. Составьте словесный портрет
I. 1. Человек (ни) чего (не) знающий мож...т еще научится: надо
только зажечь в нем желание этого. (К. Гельвеций) 2. Природа
то же чувство, как при приобретении нового друга. Вновь читать уже
хайловский) 3. Читая в первый раз хорошую книгу мы испытыва...м
прочита...ую книгу значит вновь увидеть старого друга. (Вольтер)
ч...тыре корня родная земля родной язык родная культура род-
II. 2. Должны у человека об...зательно быть, кроме родителей,
ная история. (М. Шаханов) 2. Язык есть исповедь народа, в нем
слыш...тся его природа его душа и быт родной. (П. А. Вяземский)
3. Для иных природа это дрова уголь руда или дача или просто пей-
-
заж.
-
1
Предмет: Математика, автор: Аноним