Предмет: Русский язык, автор: dottdixyiiyx

помогите пожалуйста дам 20 баллов

Приложения:

dinasoft: ..... делятся на главные и второстепенные, которые .....

Ответы

Автор ответа: lizka22899

подлежащее и сказуемое, если нужно больше, то: подлежащее, сказуемое, определение, дополнение и обстоятельство (тут главные с второстепенными членами) , но мне кажется подходит больше 1.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Vladislav2728828

17×7
0+0=
0-0=
7-7=
11-7=

1 год назад

Предмет: Биология, автор: dashabiliaieva

5 клас Дагностична робота No5 17 Розділ V. Тема: Пізнаємо організм людини в середовищі його існування Перший рівень. ТАК + чи НI - (0,5 6 за одну відповідь, макс. – 3 бали) - 1 2 3 4 5 Послідовність диктування: 1. Легені, шлунок, нирка — це органи чуття. 2. Шкіра вкриває тіло і захищає внутрішні органи від пошкодження. 3. Завдяки шкірі, людина не відчуває біль. 4. Функції органу - це процеси, які він забезпечує в організмі. 5. Серце - це орган, зуб - ні. 6. У середньому поверхня шкіряного покриву дорослої людини становить близько 2 м² ADVELY ninour lodus soodsuma 1 Goal 61 сроччнноооо

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: vzlom9324

СРОЧНО

Прочитайте текст,виконайте завдання.
10.Попереду, за річкою, танули ліси, що тяглися звідси і вгору, понад Ворсклою, і
вниз, до Дніпра. Зав'юнився під ногами розсипчастий пісок берега. Річки, схованої
в берегах, ще не видно було, але вона вже відчувалася по свіжості й прохолоді,
якою потягло від неї. Ліс, наблизившись, перетворився з синього в зелений. Його
соковиті хащі по той бік річки, прокидаючись, повнилися пташиним тисячоголосим
гомоном, особливо солов'їними трелями. Зелений світ, умитий росами, лящав,
висвистував, видзвонював, лунко переливався щедрою розмаїтістю акордів, ладів
і тонів. Птаство, радіючи весні, творило музику краси дивовижної, солов'ї аж
заходились, зозулі кували, торкаючи дзьобиками чарівні клавіші неба. (За О.
Гончаром).
1. Випишіть 1 речення з відокремленими означеннями, вираженими
дієприкметниковими зворотами.
2. Випишіть 1 речення з відокремленими обставинами, вираженими одиничними
прислівниками.
3. Випишіть 1 речення з відокремленим додатком.
4. Випишіть1 речення з уточнюючими членами речення.