Предмет: Українська мова, автор: vitaliy1280

4. Кому НЕ ТРЕБА ставити між частинами складносурядного речення (розділові знаки
пропущено)
а) Сонце випалює влітку все навкруги і
на жовтих пагорбах шумить лише
колюче будячиння.

б) Десь заспівав соловейко й обізвався
перепел.

в) Повівав легкий вітерець і комарів
майже не було.

г) Осінь швидко спливає і зима вже не за
горами.

Ответы

Автор ответа: kurdvrr

Десь заспівав соловейко й обізвався перепел, це буде Б)

Похожие вопросы

Предмет: Право, автор: liza6523

СРОЧНО НУЖНО РЕШИТЬ СИТУАЦИЮ!!!!

Андрій Андрійченко(17років) пообіцяв своєму товаришеві Богдану (16 років) принести у парк відпочинку мисливську гвинтівку батька, щоб разом постріляти по бляшанках з-під напоїв. Коли Андрій чекав Богдана у призначеному місці, його затримав поліцейський патруль.
1) за що затримали Андрія Андрійченка? Як кваліфікувати його дії?
2) які наслідки можуть мати такі дії юнака?
3) чи притягатимуть до відповідальності батька Андрія? Свою відповідь аргументуйте.

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: ven16min

Дано рівносторонній трикутник, сторона якого дорівнюе 2 /3 см. Ов: усліть площу Його ортогональної проекції на площину, яка утворое,
площино трикутника кут 30°

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: dasakravcenko15

Зарубіжна контрольна робота
Аліса в країні див
1)Чарівні дрібнички ( вибери та запиши назви лише тих придметів, які є у творі)
Кишеньковий годинник,бублик,золотий ключик,пляшечка з написом Випий мене,тістечко з написом З‘їж мене,білі рукавички,віяло,гриб,дракон,колода,карт,троянда,чашка,фламінго,фарба.
2)Хто цей герой? (Вкажи героя, що промовляє ці слова)
1)Ох бідні мої вушка! Мої вусики! Як же я запізнююсь!
2)А що, якщо я провалилася наскрізь? Ото буде кумедно-вигулькнути серед людей, що ходять униз головами! Антипади, чи як їх там?
3) Недолюблюю котів? А ти б їх долюблювала на моєму місці?
4) Он там живе Капелюшник. А там- Шалений Заєць - завітай до кого хочеш - у них обох не всі дома
5)Все ясно! Постинай їм голови
6)Один край зробить тебе вищою, а другий - нижчою - сказала вона Алісі на прощання.
7)Чим крук схожий на капшук?
8)Мораль є у всьому, треба тільки вміти її знайти
9)Що ж казати, моє золотко, сон і справді дивний. Але ж вечоріє - біжи-но пити чай

3)Послідовність (Запиши правильну послідовність подій)
-Порося та перець
-Озеро сліз
-Розповідь Казна-Що-Не-Черепахи
-Свідчить Аліса
-Гасай-Коло та Довгий Хвіст
-Фарбування троянд
-Кролик крутить хвостиком
-Божевільне чаювання
-Що порадила гусінь
-Униз і вглиб кролячою норою

4)Математичний. Так як Керролл був професором математики, у своєму творі він застосував деякі математичні величини та числа. Приведи приклади трьох величин або чисел та поясни, як ці величини й числа пов‘язані зі змістом твору.

А ще розгадай тайнопис (запиши розгадку в зошит)
1)3,11,20,11,14,17,7,18,7
4)22,19,18
2)15,21,19,15,7,23
5)10,13,9,17,7,18,7
3)19,10,7,21,19,22,16,12,10
6)4,21,11,25,19,18

1 год назад

Предмет: Математика, автор: svetamurochka1986

Яке з наведених тверджень неправильне?всі варінти правильні, 20% числа - це його двадцята частина ,100% числа - це все число, 50% числа - це його половин, 25% числа - це його чверть

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: vladimirancenko642

Спасение девочки Пьером, связь данного эпизода с предшествующим и последующим содержанием произв(Роман "Война и Мир")

7 лет назад