Предмет: Українська мова, автор: vmotrij2012

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!ДАЮ ЗА ДОПОМОГУ 15 БАЛІВ!ЯКЩО МОЖНА ТО ЯК ОМОГА ШВИДШЕ!

Складіть слова за планом:

1.Префікс;Корінь;Суфікс.

2.Корінь;Суфікс.

3.Префікс;Корінь;Суфікс;Закінчення.

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!!!!

Ответы

Автор ответа: hisoka115

Ответ:

1 ПРЕФІКС КОРІНЬ ЗАКІНЧЕННЯ - передплата

2 КОРІНЬ СУФІКС ЗАКІНЧЕННЯ - березина

3 ПРЕФІКС ПРЕФІКС КОРІНЬ ЗАКІНЧЕННЯ - возз"єднати;

4 КОРІНЬ СУФІКС ЗАКІНЧЕННЯ - читанка

vmotrij2012: ВЕЛИЧЕЗНЕ ДЯКУЮ!

hisoka115: нема за що

Автор ответа: alinag2010

Незнаююююююююююююююююююю

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: nikhamato755

Помогите написать эссе по высказыванию "Какие в государстве правители, таковы обычно и подданные"

2 года назад

Предмет: География, автор: kseniaminkina767

богаче ли жизнь в соленых водах чем в пресных?

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: solejnikov06

317 1. Спишіть слова, уставляючи, де потрібно, знак м'якшення. Підкресліть орфограму й поясніть написання. Сяд..мо, ковал..с..кий, велетен..с..кий, чотир..ма, ви- шен..ка, (у) скрин..ці, (на) сторін..ці, боїт..ся, низ..кий, нян..чити, піс..ня, тан..цювати, різ..блення, камін..чик, брин..чить, мен..шен..кий, малесен..кий, надсилаєт..ся, донец..кий, Вас..чин, учител..чин, хлібопіч.., т..мяний. II. Виділені слова запишіть фонетичною транскрипцією. Підкресліть м'які звуки. тонший менший камінчик

2 года назад

Предмет: Химия, автор: ogklin

Смесь азота с водородом пропустили над нагретым катализатором. После реакции объем газов уменьшился на 14 л (н.у.). Определите объем исходной смеси при условии, что азот и водород прореагировали полностью.

8 лет назад

Предмет: Українська література, автор: vasjatovtun

ДОПОМОЖІТЬ З КОНТРОЛЬНОЮ

Контрольна робота з української прози.Український гумор.
Контрольна робота за творчістю М. Коцюбинського, О. Довженка, Н. Бічуї
Початковий і середній рівні

1.Урятувати пораненого Остапа в плавнях, що горіли, Соломії допомогли:

А) цигани;

Б) жандарми;

В) місцеві селяни;

Г) ворожка.

2. Вільнолюбному характерові Остапа допомогли розвинутися:

А) нещаслива доля Соломії;

Б) розповіді діда;

В) романтичні книжки;

Г) знайомство з українською історією.

3. Молоді бійці з оповідання О. Довженка «Ніч перед боєм» перед своїм першим боєм запитали в командира Петра Колодуба:

А) звідки він бере мужність і сили;

Б) що робити, коли ворога набагато більше й він краще озброєний;

В) чому не можна відступати;

Г) що робити при пораненні.

4. Дід Платон з оповідання О. Довженка «Ніч перед боєм» лаяв відступаючих наших бійців:

А) за невміння користуватися зброєю, влучно стріляти;

Б) за невміння маскуватися, рити окопи;

В) за боягузтво, невміння та небажання захищати рідну землю;

Г) за те, що забувають писати листи своїм рідним.

5. Особливостями композиції повісті Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» є:

А) введення казкових, фантастичних елементів;

Б) наявність оповідача, розповідь ведеться від першої особи;

В) наявність багатьох відступів, листів, снів;

Г) зміщення часових площин, різнобічний показ героїв, заглиблення у психологію.

6. Юлько Ващук, герой твору Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути», розчарувався у своєму батькові через те, що:

А) той збирався до міліції заявляти на Славка за поранення;

Б) той скористався чужою працею, видавши її за свою;

В) батько часто сварився з мамою Юлька;

Г) не підтримував його захоплення музикою, малюванням.

7. Установіть відповідність:

Учинок Герой

1.Відсутність повноцінного спілкування з дорослими А) Лілі Теслюк

2. Протистояння брехні і правди Б) Стефко Вус

3. Самотність дитини В) Юлько Ващук

4. Віра у свій талант Г) Славко Беркута

Д) Андрій Лопух

Достатній рівень

8. Як цигани врятували життя Остапу (М. Коцюбинський «Дорогою ціною»).

9. Доведіть, що в образах Остапа і Соломії (М. Коцюбинський «Дорогою ціною») втілено волелюбність українського народу. Наведіть переконливі приклади з твору.

10. Порівняйте образи діда Платона й діда Савки з образом капітана Колодуба (за оповіданням

О. Довженка «Ніч перед боєм»).

Високий рівень

11. Виконайте одне із завдань.

А) Висловіть свої судження про важливість моральних чеснот у житті людини, дружби та підтримки батьків (за твором Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» та власними спостереженнями).

Б) Напишіть твір-мініатюру «Кохання, заради якого варто померти» (за повістю М. Коцюбинського «Дорогою ціною»).

8 лет назад