Предмет: Математика, автор: TML

Решите:
1 1/3-(-0,75) и объяните как вы решили... Прошу, очень срочно

Ответы

Автор ответа: twilight16

0

1 1/3-(-0,75)=1 1/3+3/4=4/3+3/4=4*4+3*3=25= 2 1/12
12 12

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Немецкий язык, автор: revunov21291

Помогите ✓1 пожалуйста

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

УМОЛЯЮ ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!
Подготовка к сочинению по роману «Капитанская дочка».

Вспомним технологию написания сочинения.

1.Самое главное – это вдуматься в формулировку темы, т.е. выбрать «свою», над

которой будете работать.

Я напоминаю вам темы:

«Береги честь смолоду: проблема чести и достоинства в романе «Капитанская дочка»

«Маша Миронова в произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

«Образ Емельяна Пугачёва в произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

2.В дальнейшей работе необходимо помнить об основной мысли сочинения, в

противном случае можно уйти от темы. Отклониться от нее или подменить другой.

Чтобы этого избежать, необходимо тщательно отобрать материал.

3.Определите, какой тип текста вы будете использовать. (в основном рассуждение)

4. А каков стиль речи? (художественный)

5. Нужно обязательно составить план.

План нам нужен для любой темы. Вспомним, из чего он состоит.

Как известно, едва ли не самое трудное – это начать, т.е. написать введение.

- Что сюда можно включить и каким оно может быть?

По объему введение может быть 5-6 предлжений

- Например, вы можете воспользоваться введением «Связь с современностью» и

начать его такими словами:

«В наше время ощущается дефицит милосердия, когда основной ценностью стали

деньги, а не желание прийти на помощь из чувства сострадания. Для нашего

поколения ярким примером милосердия и человечности являются герои произведения

А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Или

Честь и достоинство -это нравственные категории. По ним мы можем судить о

человеке.По своему содержанию понятия очень близки. Я думаю, что честь-

это…Именно человеком, обладающим этими качествами, увидели мы в произведении

«Капитанская дочка» А.С.Пушкина Петра Гринёва

- И далее вы перейдете к основной части.

Формулировка основной части не должна совпадать с темой сочинения. Эту часть

необходимо расширить 3-4 подпунктами, где вы, используя доказательства, факты,

цитаты, эпиграфы, будете раскрывать мысль сочинения.

Например, «Маша Миронова в произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

а) портрет героини

б) характер героини

в) испытания, выпавшие на долю Маши

Эпиграф к сочинению поможет вам настроиться на то, о чем пойдет речь.

Как вы думаете, к какой теме подойдёт данный эпиграф?

«… нельзя было ее узнать и не полюбить

- Заключение строиться по тому же принципу, что и введение. Вы можете взять любой из

видов и закончить сочинение.

Например, «Из неопытного юноши Петр Гринев превращается в молодого человека,

способного защитить свою любовь, сохранить верность и честь»

Далее ваша работа заключается в следующем:

- написать черновик сочинения

- проверить его, сделав необходимые пометки

- прочитать для себя вслух и к следующему уроку(к уроку русского языка!) сдать готовое

сочинение.

Следите за своими словами, чтоб ваша речь была выразительной, точной, яркой.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: romam200709

Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется одна буква Н: *
рва...ое платье
коше..ый по росе луг
выстрое...ая школа
плетё...ая корзина
нитки запута..ы
аминирова...ый лист бумаги
незавершё...ая работа
жаре...ый картофель
СРОЧНО! ПОЖАЛУЙСТА!

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: lenok2110

с первого поля собрали 156 ц пшеницы,что на 16 ц меньше,чем собрали со второго поля.сколько собрали с 2 полей

10 лет назад

Предмет: Химия, автор: dDash

помогите уравнять

HNO3+AL2O3 -- AL(NO3)3+H2O

H2SO4+FE(OH)3 -- FE2(SO4)3+H2O

10 лет назад