Кто нибудь пожалуйста помогите с заданием даю 30 баллов
Задание: Составить схемы сложноподчиненных предложений, определить вид придаточных в них.
1.Солнце освещало вершины лип, которые уже пожелтели под свежим дыханием осени.
2. В сложной биографии Андерсена трудно установить то время, когда он начал писать свои прелестные сказки.
3. Аркадий Николаевич любил, чтобы у него елка выходила на славу.
4. Хорошо бродить в поле, когда колосится рожь.
5. Окна завесили шторами, чтобы свет не беспокоил больного. 6. Кто знает, что такое старость?
Ответы
Відповідь:
1.Солнце освещало вершины лип, которые уже пожелтели под свежим дыханием осени.
[ __ == ],→КАКИХ? (которые == ). - придаточное ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ
2. В сложной биографии Андерсена трудно установить то время, когда он начал писать свои прелестные сказки.
[ == ],→КАКОЕ? (когда __ == ). - придаточное ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ
3. Аркадий Николаевич любил, чтобы у него елка выходила на славу.
[ __ == ],→ЧТО? (чтобы __ == ). - придаточное ИЗЪЯСНИТЕЛЬНОЕ
4. Хорошо бродить в поле, когда колосится рожь.
[ == ],→КОГДА? (когда == __ ). - придаточное ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННОЕ ВРЕМЕНИ
5. Окна завесили шторами, чтобы свет не беспокоил больного.
[ == ],→ЗАЧЕМ? (чтобы __ == ). - придаточное ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННОЕ ЦЕЛИ
6. Кто знает, что такое старость?
[ __ == ],→ЧТО? (что== __ ). - придаточное ИЗЪЯСНИТЕЛЬНОЕ
Пояснення: