Предмет: Алгебра, автор: daniilstrazin

Доведіть Тотожність x2-9/27x2 * 9x/x-3

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Vovan4ikUber

1

если правильно то дай "лучший ответ" пожалуйста

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: fadeyka789

Познач форми регулювання суспільних відносин. звичаї; табу; рекомендації; мораль; поради; релігійні заборони та приписи;

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Miki2425

Тар кезең сюжеттік композиялық талдау

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: Abzal8433

Выполните мини-проект «Субкультуры в медиа». Изучите разные молодёжные субкультуры по кадрам из художественных фильмов. Какие элементы стиля субкультуры настоящие, а какие выдуманы создателями кинофильмов или заимствованы из других субкультур? Заполните сравни- тельную таблицу (например, стиляги, хиппи, хипстеры).

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: dashatarasenkoyy

1. Вставь am, is или are. 1. Lizzy ____ a doctor. She ____ a good doctor. 2. Rex______ my dog. He_______big and black. 3. I _______ a pupil and he______ a pupil. We ______ pupils. 4. Fred and Bess __________ students. They _______ good students.
2/ Вставь have или has. 1. Wendy ____ a doll. Jane _____ three dolls. 2. I ____ two big cats. Kate _____ two little cats. 3. Tom _____ seven books. You _____ six books. 4. We ________four dogs. They ______ five dogs.
3. Найди и зачеркни лишнее слово в каждой строчке. 1. milk, sandwich, football, chips 2. in, chair, sofa, bed 3. orange, red, cat, green 4. Kate, am, is, are
4. Прочитай текст. Догадайся по описанию, какое это животное. It’s little. It’s grey. It can run and hide. It likes cheese. Cats can eat it. What is it? 1.) a horse 2.) a mouse 3.)a cat 4.) a dog
Решите пожалуйста как можно скорее, спасибо.

6 лет назад

Предмет: Информатика, автор: andrey2000437

Какое значение будет принимать переменная Y после выполнения фрагментов программы?

a) Var Y, X: integer;

Begin

Y: = 1;

X: = 12;

Repeat

Y: = Y*X;

X: = X – 2;

Until X<7;

Writeln (‘Y=’,Y);

End.

б) Var Y, X: integer;
Begin
Y: = 1;
X: = 16;
Repeat
Y: = X*X;
X: = X – 4;
Until X<=0;
Writeln (‘Y=’,Y);
End.

2) Определить значение переменной у после выполнения фрагмента следующей программы:

Var y:real;

i:integer;

begin

y:= 1;

i:= 2;

repeat

i:=3*i;

y:=y+i

until i > 7;

Writeln ('y=',y);

End.

6 лет назад