Предмет: Химия, автор: sklarovk403

Расставить коффициенты масс элементов.
Срочно Пожалуйста! Даю 40 балов ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: keefeere
1

Ответ:

4Na+O2=2Na2O

2Zn+O2=2ZnO

2P+3H3=2PH3

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

2K+2H2O=2KOH+H2

Автор ответа: svyatik41
1

Ответ:

4Na+O²=2Na²O

2Zn+O²=2ZnO

2P+3H²=2PH³

Fe²O³+6HCa=2FeCa³+3H²O

2K+2H²O=2KOH+H²

² ³-це індекси

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: glwjrnd
1)Яке слово пропущене? "Поява ратуші в центра міст Центральної Європи зумовлена поширенням на цих землях .... права"

Мусульманського
Салічного
Римського
Магдебурзького
2)Оберіть одне правильне твердження
В ІХ ст. князь Чехії Ростислав послав послів до Константинопольського патріарха з проханням прислати проповідників для поширення в його країні християнства
Абетку для перекладу християнських книг на слов'янську мову вигадали Кирило та Матвій разом зі своїми учнями
Глаголицею і досі послуговуються в церквах Сербії
Глаголиця була незручною для написання і її поступово витіснила кирилиця.
Причиною недостатньої освіченості християн Моравії була недостатня кількість церков (на думку Ростислава)
3)Православні храми увінчані куполом, багаті фресками і мозаїками. Який храм став взірцем для поширення цих особливостей церковної архітектури?

Подпись отсутствует
Собор Святої Софії в Константинополі
Собор Святого Петра в Римі
Пізанська вежа
Храм Святого Сімейства в Барселоні


будь ласка, допоможіть, дуже треба.Даю 28 балів
​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: maksimserbanuk
Запишіть 3 відношення, які рівні даному.
a. 2 : 5 б. 5 : 6 в. 1 : 7 г. 30 : 40 д. 15 : 45
1 год назад
Предмет: Литература, автор: djskslskdkk
помогите пожалуйста даю 100 балов!!Сочинение - рассуждение. Можно ли Яшку назвать героем, а его поведение героическим. ( Тихое утро)​
1 год назад
Предмет: Биология, автор: vmarta10031984
Яке дерево називають співучим ??
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: pankovajaa1
Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Д..вным-д..вно слыхал я ра…ска(з/с) про (В/в)…роб..ин…е оз..ро Г..ворили2 что там лов..т…ся3 г..ган..ские л…щи1 и ч(у/ю)довищ..ные щ(у/ю)ки Уд..вляла меня одна вещ… Почему щ(у/ю)ки да л…щи такие больш(и/ы)е а оз..ро – (В/в)ороб..иное
Однажды (до)брался я с (П/п)етькой (до)этого уд…вительн…..о3 оз..ра Оно ок..залось совсем неб..льшое На ни(з\с)к…х б..ре(ж/ш)ках2 гус…т… рос3 высок…й к..мы(ж/ш)… Пов..дал я щ(у/ю)ку окуня и лещ(а/я) Правда, они (не)были слишком в..лики ум..стились (в)одном вёдрышк…3 (До)бав..л я в су(б\п)ч…к репч(я\а)т….о лука к…рто(ж/ш)к… и сол…4 (До)лил в..ды и (под)вес..л в..дро (над)к..стром (До)чего же (в/ф)кус..ная2 п…лучилась уха
7 лет назад