Предмет: Математика, автор: horir

3/14 × 210
с решением помогитеееее​

Ответы

Автор ответа: lolich112
1

Решение на фотографии.

Приложения:
sprikeyt: Ахахахаах, топ решение, и смайлик справа
lolich112: а что?
sprikeyt: ничего, просто смешно)
lolich112: это просто смайлик
lolich112: для красоты
sprikeyt: пон
Автор ответа: sprikeyt
1

Вопрос: Как найди ответ примера?

Цель: Получить ответ примера

3/14 * 210

Сокращаем на НОД 14

3 * 15

Умножаем числа 3 и 15

45

Ответ получился 45

(●'◡'●)

miroslavsavickij731: помогите мне пожалуйста умоляю
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: sofa060508
Два тіла однакової маси падають з однакової висоти, одне у вакуумі, а друге у повітрі. Чи однаковою буде потенціальна енергія цих тіл? Чому?​
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: merejasimova
45 Переведите предложения на английский язык. 1 Смотри! Бен танцует с Сандрой 2 "Где Анна и Лара?" - "Они смотрят телевизор" 3 Поторопись! Поезд подъезжает 4 На Саше надето зелёное платье 5 "Где Том?" - "Он готовит ужин" 6 Кевин не работает сегодня. Он болен 7 Мы сейчас обедаем. Ты голоден? 8 Погода плохая. Идёт дождь​
1 год назад
Предмет: Геометрия, автор: llidabirchenko
На рисунку зображено прямокутник ABCD й коло, яке дотикається до сторони АВ и сторін ВС AD в точках М І К відповідно. Периметр чотирикутника ABMK дорівнює 24 см, а довжина відрізка КС - 17 см.

1. Визначте радіус (у см) заданого кола.

2. Обчисліть площу (у см²) прямокутника ABCD.​
1 год назад
Предмет: История, автор: zayreshalimyhanovna
напишите краткую информацию по архитектурным памятником истории Кыргызстана за седьмой класс
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: curkanovsk
ДАЮ 30 БАЛЛОВ Задание очень легкое, но не могу понять.

Нужно понять что нарисовано на рисунке под цифрой 5, и определить название, где находится, и основные функции.
6 лет назад