Предмет: Русский язык, автор: kakgovorit912

5. Спиши предложения. Подчеркни главные члены предложе- ния. Укажи склонение и падеж имён существительных. ● Мастер взял кобыз. Кобыз издаёт¹ красивые звуки. Ребёнок уронил кольцо. Кольцо закатилось под шкаф. Самат увидел озеро. Вдали показалось озеро. Мальчик взял цветок. Цветок стоит на окне. Объясни, как отличить имени- тельный падеж от винительного у неодушевлённых имён сущес- твительных 2-го склонения. Памятник кобызу в г. Уральске​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: polino4ka190111
1

Ответ:

именительный падеж-это, как правило, подлежащее, значит именительный падеж- главное слово в предложении

например: ребенок уронил кольцо

ребенок что сделал?, от этого слова ставиться вопрос к сказуемому.


kakgovorit912: это я ответ дала
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: eldanaserikkan100
Предмет: История, автор: leonovamaria887
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Ми вважаємо за очевидні такі істини: усіх людей створено рівними, і всі вони наділені
від Творця деякими невід’ємними правами, до яких належать життя, свобода й прагнення щастя. Для забезпечення цих прав установлено серед людей уряди,
наділені справедливою владою за згодою керованих. Та якщо ця форма урядування стає згубною для їхніх цілей, то народ має право змінити або ліквідувати її та
встановити новий уряд.

Ці колонії... довго й терпляче витримували всілякі утиски, і тільки необхідність змушує їх тепер змінити свою нинішню форму урядування. Історія теперішнього короля Великої Британії сповнена несправедливостей..., що мали своєю безпосередньою
метою встановити тиранію в цих штатах.

Тому ми, представники Сполучених Штатів Америки, які зібралися на Загальний
конгрес... урочисто заявляємо й проголошуємо, що наші Сполучені Колонії є і згідно з правом повинні бути вільними й незалежними штатами; що вони звільнилися від будьякої вірності британській короні; що будь-який політичний зв’язок між ними й Великою
Британією є і повинен бути цілковито розірваний...

1. Коли, ким, за яких обставин було видано документ?

2. Які ідеї епохи Просвітництва знайшли відображення в документі?

3. Як у документі обґрунтовується право колоній на незалежність?

4. Назвіть наслідки проголошення цього документа.​