Question

2. Перепиши речення в робочий зошит, правильно записуючи прикладки та сполучення слів Постав пропущені розділові знаки. 1. У лiсi ти пізнав смак і пахощі, як i самі назви трав нечуй/вiтер сон/трава зо- зулинi/черевички рай/дерево. 2. Мандрiвник/ дослідник Р. Амундсен керував першим пе- рельотом через Північний полюс на дири- жаблі Норвегія. 3. Я хочу на озеро/Світязь, в туман таємничих лісів. 4. Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара пропонує здобути другу вищу освіту за спеціальністю Психологія. 5. Ба гатьох романтикiв приваблювала квітка лілея як уособлення чистоти. 6. Троянда квітка мов красуня в саду уранці розцвіла.
Підкресли головні та другорядні члени в реченні 4​

Answer 1

Ответ:

1. У лісі ти пізнав смак і пахощі, як і самі назви трав: нечуй-вітер, сон-трава, зозулені черевички, рай-дерево. 2. Мандрівник-дослідник ...., керував першим перельотом через Пн полюс на дири жаблі Норвегія. 3. Я хочу на озеро Світязь, в туман таємничих лісів. 4. Дніпропетровський національний університет імені Олеся Гончара пропонує здобути другу вищу освіту за спеціональністю Психологія. 5. Багатьох романтиків приваблювала квітка лілея, як уособлення чистоти. 6. Троянда-квітка, мов красуня, в саду уранці розцвіла.