Предмет: Химия, автор: apyshyk

Здійсніть реакції йонного обміну за поданою схемою.

Купрум (II) сульфат → купрум (II) хлорид → купрум (II) гідроксид. Обгрунтуйте вибiр реагентiв. Складіть вiдповiднi молекулярні та йонн

рiвняння реакцій.
хелп

Ответы

Автор ответа: ghjrjgxer1980

2

Ответ:

CuSO4→CuCI2→Cu(OH)2

Йонна реакція відбудеться, коли виділиться газ

CuSO4+2HCI=CuCI2+H2O+SO2↑

Cu²⁺+SO4²⁻+2H⁺+2CI⁻=Cu²⁺+2CI⁻+H2O+SO2↑

2H⁺+SO4²⁻=H2O+SO2↑

випадає осад

CuCI2+2NaOH=2NaCI+Cu(OH)2↓

Cu²⁺+2CI⁻+2Na⁺+2OH⁻=2Na⁺+2CI⁻+Cu(OH)2↓

Cu²⁺+2OH⁻=Cu(OH)2↓

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: alisssweg

17. Дети принесли домой грибы. 1/5 всех грибов всех грибов – шампиньоны, 1/6 цезарские грибы, 1/3 ежовики пестрые, остальные грибы, непригодные в пищу. Поставь разумные вопросы и ответь на них, если известно что дети принесли всего 90 грибов.
С ОБЬЯСНЕНИЕМ
ОЧЕНЬ БЫСТРО НАДО
ДАЮ 20

2 года назад

Предмет: Другие предметы, автор: tofilatserik

Читати наступні розділи з 11 до 20.
Скласти план 2 розділу. Записати. Надіслати.

2 года назад

Предмет: История, автор: Аноним

Пжпжжпжпжпжпжп допоможіть пжпжжп

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: sbelousova860

срочно,помогите
(Не) заселённая территория; (не) идущий за мной; (не) раскрытое преступление; (не)
изведанные места; бандероль (не) отправлена: (не) замеченная учителем ошибка;
(не) прекращающийся ни на минуту спор; никем (не) разгаданная тайна; (не)
писаный закон; афиши (не) расклеены; (не) терпящий возражений; (не) успевающий
ученик; совершенно (не) оправданное поведение; (не) написанный, а отпечатанный
текст; давно (не) стриженные кусты; (не) укреплённый балкон; крайне (не)
согласованные действия; вовсе (не) заслуживающий внимания: (не) спящие, а
бодрствующие дети; (не) навязан никем; (не) расслышанные ребёнком слова; (не)
подготовленное выступление; желание (не) исполнено; (не) убранная вовремя
комната.

8 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: sofiakobylcak

Срочно!!!
Відстань 12 км один пішохід подолав на 24 хв швидше, ніж другий. Знайдіть швидкість кожного пішохода, якщо відомо, що перший рухався зі швидкістю на 1 км/год більшою, ніж другий.

8 лет назад