Предмет: Геометрия, автор: Аноним

1.Дві сторони трикутника довівнюють 10 і 8 см а його площа 20см(квадратних) обчислити кут між цими сторонами яйщо відомо що він тупий
2.Сторони трикутника дорівнюють 4см, 13см і 15см знайти най більшу висоту трикутника

СРОЧНО ДАЮ МНОГО БАЛОВ

Ответы

Автор ответа: zmeura1204
2

Ответ:

1) 150°

2) 12см

Объяснение:

1)

а=10см

b=8см

S=20см²

∠(ab)=?

________

S=½*a*b*sin∠(ab);

sin∠(ab)=2*S/(a*b)=2*20/(10*8)=40/80=

=1/2

∠(ab)=arcsin½=150°

__________________

2)

a=4см

b=13см

с=15см

h(a)=?

________

S=√(p(p-a)(p-b)(p-c));

p=(a+b+c)/2=(4+13+15)/2=32/2=16см

S=√(16(16-4)(16-13)(16-15))=

=√(16*12*3*1)=√576=24см²

S=½*a*h(a);

h(a)=2*S/a=2*24/4=12см

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: taksofon1212
АЮ 1. Упiзнай персонажа твору Астрід Ліндгрен Miо, мій Mio» за цитатою. No Цитата 1 «Він сидів на вершечку дерева й так співав, що в кожного, хто його чув, серце стискалося з туги». 2 «Це там він сидiв днi i ночі й кував лихо. Ніч у ніч і день у день сидів він там і кував лихо». «Він сидiв позаду, міцно тримався за мене, і я любив 3 ЙОГО, ЯК ніколи. Бо я був не сам, а мав поруч друга, як і визначено тисячі років тому». «Ми зупинилися та погомоніли... Я попросив його позичити 4 менi сопілку. Він не тільки дав її мені, а й навчив грати ту дивну мелодію». «Він мав довгий рудий чуб, а ще довгу руду бороду й густі 5 кущуваті брови. I таких великих, геть чорних від сажі рук, як у нього, я теж зроду не бачив». «Нещасний почав їсти. Я зроду не бачив, щоб хтось 6 так жадібно їв. Сльози котилися йому по щоках, а він усе їв і їв. Доївши хліб, вiн визбирав усі крихти до найменшої та аж тоді підвів на нас очі». Персонаж.
Помогите пожалуйста.​
Предмет: Алгебра, автор: reesheeto