Предмет: Математика, автор: glebg0936

Вишні становлять 7/18 дерев що ростуть в саду яблкні 2/11 залишку а решта дерев груші яких дерев быльше

Ответы

Автор ответа: sabinur1974
1

Ответ:

я хз как это сделать я не укр а русс

glebg0936: Так на рус напиши
sabinur1974: пон
sabinur1974: ок
glebg0936: Ну
glebg0936: Ну давай
sabinur1974: вишни - 7/18 яблоки - 2/11 груша - ? 1) 7/18+2/11=2,29
sabinur1974: ответ: всего 9,29 груши
sabinur1974: ой то есть 9,29 груши а не 2,29
glebg0936: Можно розв'язування типо как получилось 9,29 если че сложно
glebg0936: Не*
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: varunechetailo5klon
Решите систему уравнений.
10(a+3)=-1-6b
6(b+3)=8-3a
1 год назад
Предмет: Математика, автор: mgahe
Н918:Г.Ахенвалль-статистика ұғымын енгізген неміс ғалымы.
Пожалуйста помагите математика 5класс
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: 5h9d5db64b
Допоможіть будь ласка. Україньска мова 9 клас.

2. Пунктуаційну помилку допущено в складносурядному реченні.
А. Дороги розмиті, і чується крик журавлиний.
Б. За селом знов шелестіли хліба, і пахло терпким полином.
В. Прийде весна, і крига всюди скресне.
Г. Я людина, і ніщо людське мені не чуже.
Д. Сад сміявся цвітом довго, і сміхом тим займалася земля.

4. Поясніть випадок уживання тире в реченні Де ті думки – золоті кораблі?
А. на місці пропущеного члена речення.
Б. перед узагальнювальним словом.
В. між підметом і присудком.
Г. при відокремленій прикладці.
Д. у безсполучниковому реченні.

6. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
Орел,(1) що сидів недалеко на стрімкій скалі,(2) нараз розмахнув широко своїми крилами,(3) вдаривши ними вражено й люто,(4)і звився вгору,(5) а потім він спустився в долину,(6) затримався там на хвилину,(7) приглядаючись до всього, (8) піднявся опісля наново вгору і щез у сивих хмарах..

НЕПРАВИЛЬНО обґрунтоване вживання розділових знаків запропоновано в рядку
А. коми 1,2 – на межі складнопідрядного речення
Б. коми 3,4 - для виділення відокремленої обставини
В. кома 5 - перед складносурядним реченням
Г. кома 6 - кома між частинами складного речення з безсполучниковим зв’язком
Д. коми 7,8 – для виділення відокремленої обставини

16. Доберіть приклад до кожного типу складного речення (розділові знаки пропущено).
Тип складного речення
1 складносурядне
2 складнопідрядне
3 безсполучникове
4 з різними видами зв’язку

Приклад речення
А. Не забувай добре ім’я краще за будь- яке багатство.
Б. Незабаром женитимемо а вони й досі розуму не дійшли.
В. Ішли вони асфальтом потім бруківкою потім якоюсь стежкою попід лісом.
Г. Він грав комічні ролі в аматорських виставах і казали що в нього непогано виходило.
Д. У задніх рядах де стояли парубки пробіг легенький смішок.
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: MLD00
Не выполняя построения найдите координаты точек пересечения графика уравнения |x|+|6y|=|12|

С пояснением пожалуйста
6 лет назад
Предмет: Информатика, автор: sukhozhilovs
Тест по информатике, кто шарит пройдите пожалуйста !
Какие команды не относятся к циклам?

while...do
repeat...until
if...then...else
Else...if


Выберите правильно записанную форму цикла с постусловием *

repeat...until
case...do...end
while...repeat
white...do
Виды циклов *

с параметром
с постусловием
с предусловием
с заменой параметров

Сколько раз выполнится тело цикла for i:= 1 to 14 do А:=2*i; *
14
15
1
16

Чему равно значение А после исполнения цикла в предыдущем вопросе; *

15
30
17
28
Сколько раз выполнится тело цикла x:=9; while x>=0 do x:=x-1; *

ни одного
11
10
9

Сколько раз выполнится тело цикла x:=10; repeat x:=x-1; until x>0; *

10
8
9
ни разу

Определите значение переменной X после выполнения следующего фрагмента программы x:=1; repeat x:=x+3; x:=x+1; until x>10; *

14
13
10
22

Сколько раз выполнится тело цикла for i:= 7 downto 0 do c:=2*i; *

8
7
6
ни разу

Чему равно значение с после исполнения цикла for i:= 7 to 0 do c:=2*i; *

0
7
6 лет назад