Предмет: Русский язык, автор: Аноним

4. Допиши подходящие по смыслу имена существительные. 1. Мама купила ... . 2. Ласточки увидели ... . 3. Столяр сделал .. 4. выследила вкусную добычу. 5. ... щиплет молодую травку.

Приложения:

dinasoft: И в чём затруднения? Простое же задание.

dinasoft: 1. .... купила конфеты/хлеб/пальто/ собаку.

dinasoft: 2. .... увидели гнездо/ птенцов/ рассвет.

dinasoft: 3. Рысь/ тигрица/ медведица выследила....

dinasoft: 4. Козлик/ овечка/ барашек щиплет....

Ответы

Автор ответа: ruzovvladimir648

Ответ:

1.Мама купила арбуз.Ласточки увидели гнездо.3.Столяр сделал стол.4.Львица выследила вкусную добычу.5.Корова щиплет молодую травку.

dimamayboroda00: большое спасибо

ruzovvladimir648: да пожалуйста)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Информатика, автор: lolololosh84

Прога для сортування списку чисел за зростанням

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: rinameity5

Подскажите, пожалуйста, нужна ли точка после "грн" и подобных случаях? Спасибо!

1 год назад

Предмет: Химия, автор: migalyana12

розв'яжіть задачі
Задача 1. Виведіть молекулярну формулу вуглеводню, масова частка Карбону в якому становить О.8571, а густина за воднем дорівнює 21.Дати назву і записати структурну формулу.
3адача 2. Визначте молекулярну формулу вуглеводню, масова частка Карбону в якому становить 75 %. а відносна густина його парів за повітрям дорівнює 0,552.
Задача 3. Виведіть молекулярну формулу алкану, густина якого за нормальних умов дорівнює 1,342 г/л. Записати структурну формулу і назву речовини.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: dadbad2

50 БАЛЛОВ СРОЧНО!!!!!!!!!
1. "Оживи" повествование: замени (где это уместно) предложения с косвенной речью диалогом (предложениями с прямой речью).

Один торговец отправил своего сына, чтобы тот узнал Секрет Счастья у самого мудрого из всех людей. Долго юноша ходил по свету и наконец пришёл во дворец мудреца.
Мудрец спросил юношу, зачем он к нему пришёл, внимательно выслушал его объяснения и сказал в ответ, что у него нет времени, чтобы раскрыть ему Секрет Счастья. И предложил ему, чтобы он прогулялся по дворцу и вернулся к нему через два часа. Мудрец попросил его нести во время прогулки ложку с маслом и добавил, чтобы масло из ложки ни в коем случае не вылилось.
Юноша начал подниматься и спускаться по дворцовым лестницам, не спуская глаз с ложечки. Через два часа он вернулся к мудрецу.
Мудрец спросил юношу, что он увидел во дворце. Юноша в смущении должен был сознаться, что он ничего не видел. Его единственной заботой было не пролить капли масла, которые доверил ему мудрец.
Мудрец ответил, что нельзя доверять человеку, если он не знаком с его домом.
Юноша снова взял ложечку с маслом и пошёл на прогулку по дворцу, на этот раз обращая внимание на все произведения искусства, развешанные на стенах и потолках дворца. Он увидел сады, окруженные горами, нежнейшие цветы, утончённость, с которой каждое из произведений искусства было помещено именно там, где нужно…
Вернувшись к мудрецу, он подробно описал всё, что видел. Мудрец спросил, где те две капли масла, которые он ему доверил. И юноша, взглянув на ложечку, обнаружил, что всё масло вылилось.
Мудрец на это сказал, что Секрет Счастья в том, чтобы смотреть на все чудеса света, при этом никогда не забывая о двух каплях масла в своей ложечке.
(По Пауло Коэльо)

2. Объясни, как ты понимаешь смысл этой притчи.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: ak0550126

Реши уравнение:

7⋅(5a−3)−5⋅(7a+3)=−36

Помогите! Срочнооо!! Даю 15 баллов

7 лет назад