Предмет: Русский язык, автор: eva129912

2. Укажите словосочетания с переходными глаголами:
а) занимался музыкой;
б) усвоил тему;
в) не купил хлеба;
г) постучал в дверь

Ответы

Автор ответа: lanastlana
1

Укажите словосочетания с переходными глаголами:

Ответ: Б и В

б) усвоил× (что?) тему (В.п.) - пепеходный глагол сочетается с сущ. в форме винительного падежа без предлога;

в) не купил× (чего?) хлеба (Р.п.) - переходный глагол при отрицании сочетается с

формой родительного падежа сущ.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: viktoriatrocin3
ДАЮЮЮ 100 БАЛЛОВ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Випішіть ключові слова.
Георгій Нарбут працював над проектом великого герба. На жаль, ці його ескізи не збереглися. Проте обкладинка проекту до нас дійшла. У ній художник зобразив з одного боку фігури гетьмана, вченого та козака Мамая. Напевно, ці постаті мали символізувати державне управління, освіченість та ментальність. Фігури зображені на фоні геральдичного древа. З іншого боку біля обеліска стоїть робітник зі щитом, па якому зображений тризуб. Спершу здається, що історичне тут протиставляється сучасному. Але чому тризуб у руках робітника? Адже в той час тризуб був абсолютно історичним символом, знаком князя Володимира. Певно, робітник не протиставляється групі історичних осіб, а віддзеркалює їх. Можливо, ті фігури за задумом художника є символами управління державою, якісної освіти та українського менталітету. Саме це необхідне новому українцеві громадянинові Української держави, якого уособлює фігура робітника, Розмаїття ж родинних гербів зведено до одного тризуба — державного символу України​