Предмет: Физика, автор: timyrkirxmeer

Поїзд рухався зі швилкістю 54км/год і подолав 400м. скільки часу рухався поїзд. Побудуй графік швидкості
ДАЮ 30 БАЛОВ ​

Ответы

Автор ответа: zybkov1950
2

Відповідь: Див. додаток

Пояснення:

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: bakirovatogzhan13
Предмет: Русский язык, автор: nzhezel
Пожалуйста нужна ваша помощь.
1. Вставь нужные предлоги.
_______ нас большой красивый класс. ____ окнах стоят цветы. _____ стенам развешаны таблицы. ______ доски стоит учительский стол. ______ нашем классе чисто всегда.
2. Подчеркни словосочетание, в котором предлог использован неверно.
Стоять в очереди, приходить со школы, положить под кровать, купаться в ванной.
3. Найди и подчеркни неверное высказывание.
Предлог – часть речи.
Между предлогом и словом можно вставить другое слово.
По, за, у – предлоги.
Предлоги служат для образования новых слов.
4. Восстанови и запиши предложение. Подчеркни предлоги.
Из, норке, стриж, тёмной, в, вылупился, яйца.
5. Восстанови текст (напиши без скобок).
(На)улице (при)грело солнце. (По)дорогам (по)бежали ручьи. В них малыши (за)пускают бумажные кораблики. Рядом (с)детьми бежит собака, (пере)прыгивает (через)лужи.
6. В задании № 5 найди и подчеркни предлоги.
8. Вставь противоположные по значению предлоги.
проехать под мостом – проехать ________ мостом
войти в дом – выйти ________ дома
доехать до города – отъехать _______ города
прийти в школу – уйти ______ школы
Предмет: Алгебра, автор: SetAir