Предмет: История, автор: 228flopa228

Уявіть , що за допомогою машини часу ви перенеслися до Південного Дворiччя. Вам вдалося побувати у місцевій школі. Складіть розповідь про те , як Минув цей день. Опишіть своï враження.

Ответы

Автор ответа: MeooW0
1

Ответ:

Спочатку коли був світанок я пішов до школи, а потім ми робили вироби з глини, ми довго робили вироби з глини, мені там сподобалось, я знайшов багато хороших друзів, потім коли наступав вечір всі потроху почали розходитись, вчителі та діти були привітні та дружелюбні, ось так пройшов мій день.


228flopa228: Дякую:)
MeooW0: будь ласка
MeooW0: :)
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: antonkurta091150
Контрольна робота з теми «Числівник»

Кожна правильна відповідь 0,5 б.

Ірівень

1. Числівниками є всі слова в рядку A) десять, десятеро, десятка, десятий;

Б) три, третій, тридцять, триста; В) двоє, другий, двічі, дванадцять;

Г) п'ятдесятий, п'ятдесят, п'ятдесятиріччя, п'ятнадцятий.

2. У якому рядку всі числівники порядкові?

А) двоє, трое, четверо, п'ятеро: Б) одна десята, п'ятдесят, п'ятсот, дев'ять;

сьомий

Г) двадцять сім, тридцять сім, сорок два, п'ятдесят вісім.

В) другий, сорок третій, дев'яностий, двісті тридцять

3. Позначте рядок, усі слова в якому дробові числівники.

А) три четвертих, одна друга, половина; Б) п'ятеро, п'ять десятих, десять сотих:

В) чотири восьмих, чотириста два, п'ять сотих;

Г) дві п'ятих, тридцять сотих, дві десяті.

4. Правильною є відмінкова форма числівника

A) двохстам п'ятдесяти шести;

) двомастами п'ятдесятьома шістьома;

Б

В) двохсот п'ятидесяти шести;

1) (y) двохстах п'ятдесятьох шістьох

5. Порушено граматичну норму числівників на позначення часу в реченні А) Нарада почалася о чотирнадцятій.

Б) Зустріч призначено на п'ять тридцять. В) Вистава закінчилася за чверть до дев'ятої.

T) Зараз за десять третя.

6. Помилково узгоджено числівник з іменником у словосполученні А) двоє разів;

Б) півтори доби;

В) одна третя сторінки;

1) дві цілі і одна сьома метра.

Кожна правильна відповідь 1 б.

1. Запишіть слова у два стовпчики: кількісні та порядкові.

П рівень

Двадцять п'ять, сімнадцятий, п'ять восьмих, четвертого, шестеро, дев'ятий, сто,

семисотий, три дев'ятих, тринадцятий, одинадцятеро, вісімдесят. 2. Утворіть словосполучення, записавши числівники словами та поставивши іменники в потрібному відмінку:

50 (тонна), 3 (кілограм), 7000 (жінка), 60-ий (автомобіль). 3. Запишіть числівники на позначення часу словами, давши відповідь на питання

«Котра година?»: 6.45; 17.10; 21.30, 01.01.

Кожна правильна відповідь 1,5 б.

1. Провідміняйте числівник 796 як кількісний.

2. Виконайте морфологічний розбір числівника, вжитого в реченні.

Один баранець пасе тисячу овець.

II рівень

Завдання оцінюється в 3 б.

IV рівень

1. Написати твір (5-6 речень) на тему: «Улюблені справи на використовуючи числівники (числівники в тексті підкреслити)
Помогите зделать все
Предмет: Химия, автор: Kwjxbsia
Предмет: Алгебра, автор: Аноним