Предмет: Українська мова, автор: nikolaszabara45

5. Вiд поданих дієслів утворіть усі можливі форми дієприкметників (активні дієприкметники теперішнього і минулого часів, пасивні дієприкметники минулого часу); наприклад: спостерігати спостерігаючий. Виділити суфікси, надписати, яка форма (активний чи пасивний) утвореного дієприкметника. Спостерегти, дописати, порудіти, рудіти, пройти, встелити, жовтіти, пожовтіти, пофарбувати, завершувати.СРОЧНО!
ДАЮ 40 БАЛЛОВ​

Ответы

Автор ответа: topikfrolovik
10

Відповідь: Спостерегти - спостерігати (активна), дописати - дописувати (активна), порудіти - рудіти (активна), рудіти - порудіти (пасивна), пройти - пройтися (пасивна), встелити - стелити (активна), жовтіти - пожовтіти (пасивна), пофарбувати - фарбувати (активна), звершувати - завершити (пасивна)

Пояснення:если надо и на первое, тогда пиши типо Спостерегти (пасивна) - спостерігати (активна)


nikolaszabara45: спасибо огромное
topikfrolovik: не за что, хороших оценок
nikolaszabara45: спасибо
kadubovskijdenis: спасибо чел ты лучший
Автор ответа: milena200830
30

Ответ:

Спостерегти - спостерігаючий;

дописати дописуючий;

порудiти порудівший;

рудіти-рудіючий;

пройти-пройшовший;

встелити встеливший ;

жовтіти-жовтіючий;

пожовтіти пожовтівший;

пофарбувати - фарбуючий;

завершувати завершуючий.

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: 228belyashik228
Предмет: История, автор: Аноним
15. Що собою являв «Барбареум»?
16. Якою була доля Києво-Могилянської академії?
17. Які основні досягнення книгодрукування?
18. Яке перше відоме періодичне видання на території України?
19. Хто такий Г.С. Сковорода?
20. Хто є автором книги «Громадянська політика»?
21. В чому суть вчення автора книги «Громадянська політика»?
22. Що пов”язує Г. Сковороду і автора книги «Громадянська політика»? 23. В чому суть вчення Г. Сковороди?
24. Поясніть тезу Г. Сковороди «Не розум від книжок, - а книжки від розуму».
25. Які науки розвивалися в другій половині XVІІІ ст.
26. Яка галузь природничих наук розвивалася в першу чергу?
27. Хто й коли створив перший підручник з ботаніки?
28. Завдяки кому вдалося побороти небезпечні хвороби? Які?
29. Які медичні освітні заклади виникли в цей час?
30. Як Г. Сковорода визначав головну мету людського життя й філософії?
Предмет: Алгебра, автор: SsInostrankasS