Предмет: Английский язык, автор: Аноним

4. Use Past Simple to complete the sentences.
Hi! I’m Tanya. I’m 14 years old and I have two friends, Sophie and Melanie. We
are best friends forever and we spend a lot of time together.
Last Saturday we……1.. (go) shopping. We …2… (decide) to go to the biggest
department store in our town. We …3…. (be) so excited. Sophie …4………..
(want) to buy a new pair of jeans. Melanie…5…….. (need) a new dress and I
……6…… (want) a new pair of sneakers. Our parents ……7…. (give) us some
money. Later we ……8….. (walk) to the cafe and ……9….. (order) big ice cream.
It …10……….. (be) a good day. And we …11…. (not be) even so tired.

Ответы

Автор ответа: cardboardraccoonn
3
1 went
2 decided
3 was
4 wanted
5 needed
6 Wanted
7 gave
8 walked
9 ordered
10 was
11 weren’t

cardboardraccoonn: Ой, в 3 were
Автор ответа: dilokid
3
1. went
2. decided
3. were
4. wanted
5. needed
6. wanted
7. gave
8. walked
9. ordered
10. was
11. weren’t
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: nexibereza
1.Джаз виник на межі
a) 17-18 ст. б)18-19 ст. в)19-20 ст. г)20-21 ст. 2. 2.Характерними особливостями джазу є...
3. Як і дві культури подналися в джаз?
4. Які з інструментів НЕ е характерним для музики джазу: Туба, контрабас, труба, піаніно дримба арфа
5. Джазовий музикант трубач і співак у США відомий як король джазу. Луі Аремтронг, Джордж Гершвін, Скотт Джоплін, Дюк Еллінгтон
6. Америківачка, одна з найбільш відомих і впливових виконав блюзу 1920-1930pp. Імпрератриця блюзу. Бессі Сміт Елла Фіцджералд Лілія Сандулеса Квітка Цісик.
7. Рапсодію у блюзових тонах для фортепіано з оркестром написав Рей Чарльз Луї Амстронг Джорж Гершвін
8.основні види джазу
9. Назвіть композиторів, які у своїй творчості поєднували класичні твори і джаз. (від 3)
10. Наведіть приклади джазових інструментів (від 5)
11.Продовжіть речення: «Музична імпровізація це
12. Хто є автором відомого джазового стандарту «Summertime» та в якому творі вперше прозвучала ця композиція?​
Предмет: Русский язык, автор: dzstepan133766
Спишите текст, вставьте, где нужно, пропущенные буквы и знаки препинания.
Алг..ритм точ..ное пр..дписание определяющ…. проце(с,сс) перехода от и(з,с)ходных дан..ых к искомому р..зультату.
Предп..сание сч..тает..ся алг..ритмом, если оно обл..дает тр..мя свойствами
опред..лё..ностью т. е. (обще)понятностью и точ..ностью (не)оставляющими места пр..изволу
масс..ов..стью т.е. в..зможностью и(з,с)ходить из м..няющихся в извес..ных пр..делах значений и(з,с)ходных да..ных
результ..тивностью т.е. направлен..остью на получение искомого р..зультата.
Пер..числен..ых свойств вполне достаточно, что(бы) можно было определить, являет..ся ли дан..ое конкретное пр..дписание алг..ритмом или нет. Задания.
Озаглавьте текст.
Тема текста.
Основная мысль текста.
Стиль текста (докажите своё мнение).
Тип текста (докажите своё мнение).
Произведите морфологический разбор слова тремя.
Выпишите из текста первое предложение и сделайте его синтаксический разбор.
Определите, какими членами предложения в тексте являются глаголы в неопределённой форме. Графически обозначьте их в тексте.