Предмет: Геометрия, автор: lanovenkotysia

Чи існує трикутник у якого дві сторони довжиною 15 м і 8 м, а периметр трикутника становить 30 м?

Ответы

Автор ответа: ReMiDa
2

Ответ:

Такого трикутника не існує

Объяснение:

Чи існує трикутник у якого дві сторони довжиною 15 м і 8 м, а периметр трикутника становить 30 м?

_________________

1)

Знайдемо невідому сторону трикутника.

Периметр трикутника - це сума всіх його сторін:

P =a+b+c

Нехай а=15 м, b= 8 м. За умовою периметр дорівнює 30 м, тоді невідома сторона трикутника дорівнює:

c=30-15-8=7 м

2)

Властивість трикутника:

Кожна сторона трикутника менша за суму двох інших сторін.

Якщо а, b, c - сторони трикутника, то мають виконуватися нерівності:

a<b+c, b<a+c, c<a+b

15<8+7 - не вірно.

Відповідь: трикутника зі сторонами 15 м, 8 м і 7 м не існує.


kryashko17: и что
kryashko17: понято
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: egoregoregor1233
САМОСТІЙНА РОБОТА
Вправа 1
Серед поданих слів знайдіть займенники та ПІДКРЕСЛІТЬ ЇХ.
Весна, теплий, я, сім, школа, моя, гарний, десятий, перший, той, учень, мама, вона, ніякий, мільйон,телевізор, абихто, рухатися, ця, себе, ми, друг, один, хто, вчителька, сама, з нами, цікавий, наш.

ВПРАВА 2.ПІДКРЕСЛІТЬ ЗАЙМЕННИКИ ТА ВИЗНАЧТЕ ЇХ РОЗРЯДИ.

1)Їхім останнім завданням було не абищо, а порятунок усієї планети.
2)Кожен із цієї трійки володів своїм якимсь даром, своєю силою.
3)Вони навчилися підкоряти вогонь і воду, що неодноразово допомагало в боротьбі.
4)Здогадалися, про кого ми говоримо? Ніндзяго !

ВПРАВА 3.
ЗАПИШІТЬ ЗАЙМЕННИКИ, ЗНІМАЮЧИ РИСКИ(разом, окремо чи через дефіс)

Аби/що, де/ з/ ким, ні/хто, будь/що, ні/за/які, ні/скільки, хтозна/ кому, кому/сь, казна/над/чим, де/котрий, ні/чим, ні/який, який/небудь, будь/на/чому, хтозна/хто, ні/про/ що , аби/ким, аби/над/ким, ні/з/чого.