Предмет: Математика, автор: dpanchuk

у класі 28 учнів з них 4/7 брали участь в олімпіаді скільки учнів не брало участь в олімпіаді

Ответы

Автор ответа: katerinakliuchko

1) 28;7*4=16-учнів приймали участь в олімпіаді
2) 28-16=12-учнів не брали участь
Відповідь; 12 учнів

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: viktoriagnatuk26

Твоя мрія в твоїх руках

1 год назад

Предмет: Биология, автор: levchukmaria

Виписати номери тверджень відповідно до варіанта.
I варіант — мукор;
II варіант — пеніцил.
1. Біла цвіль.
2. Сапрофітне живлення.
3. Має багатоклітинний міцелій.
4. Одноклітинний гриб.
5. Розмножується брунькуванням.
6. Є джерелом антибіотиків.
7. Використовують у хлібопекарській промисловості.
8. Спори утворюються в кулястих спорангіях.
9. Розмножується спорами.
10. Псує продукти харчування.
11. Спорангії мають вигляд китиць.
12. Здатний існувати в анаеробному середовищі.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: marjonamarjona19811

Помогите составить по одному предложению на каждый знак препинания:

1.точка:

- в конце повествовательного предложения (без восклицательной интонации)

- в конце побудительного предложения (без восклицательной интонации)

- в конце вопросительного предложения

- в конце прямой речи, представляющей собой вопросительное предложение

2.вопросительный знак:

-в конце вопросительного предложения

- в конце прямой речи, представляющей собой вопросительное предложение

3.восклицательный знак:

- в конце любого простого предложения, признесёного с восклицательной интонацией

4.многоточие:

-в конце простого незаконченного предложения

5.запятая:

-между однородными членами предложения

-при выделении обращений

- при выделении обособленных дополнений, определений, приложений и обстоятельств

- при выделении уточняющих членов предложения

-при выделении сравнительных оборотов

-при выделении междометий

6.тире:

-после прямой речи, стоящей перед словами автора

-в неполных простых предложениях на месте между подлежащим и сказуемым для выделения распространенного приложения, имеющего пояснительное

значение

-после однородных членов предложения перед обобщающим словом

-для выделения вводных предложений

-между прямой речью и словами автора, стоящими после прямой речи

-для выделения слов автора, стоящих внутри прямой речи

-перед репликами в диалоге

7.двоеточие:

-перед однородными членами предложения после обобщающего слова

-после слов автора перед прямой речью

8.скоюки:

-для выделения вводных предложений

9.кавычки:

-для выделения прямой речи

-для выделения цитат

-для выделения названий книг, журналов, музыкальных произведений и т.д.

- для выделения слов, употребленных в ином, иносказательном смысле

А это так в помощь

1 год назад

Предмет: Математика, автор: irinaketlll

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ УРАВНЕНИЕ ПОД БУКВОЙ Б !!!СРОЧНО

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: shakhzoda06

у какой из нарисованных здесь линз фокусное расстояние наибольшее?наименьшее?

7 лет назад