Question

.
Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12.
Текст 2 (1)Оля и Лида, маленькие девочки, пошли в лес. (2)После утомительной дороги сели
они на траву отдохнуть и пообедать. 3)Вынули из сумки хлеб, масло, яйца. (4)Когда девочки уже
закончили обед, недалеко от них запел соловей. (5)Очарованные прекрасной песней, Оля и Лида
сидели, боясь пошевельнуться. (6)Соловей перестал петь.(7)Оля собрала остатки своей еды и
обрывки бумаги и бросила под куст.(8)Лида же завернула в газету яичные скорлупки и хлебные
крошки и положила кулёк в сумку.(9) Зачем ты берёшь с собой этот мусор?
Оля.(10) Брось под куст. (11)Ведь мы в лесу. (12)Никто не увидит.(13) Стыдно... перед
соловушкой, -Тихо ответила Лида. (В. А. Сухомлинский)
сказала
-
9. Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что Оля и Лида не хотели
спугнуть соловья? Запишите ответ.
10. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 6-8 текста. Запишите ответ.
11. Задание 11 № 358
В предложениях 1-2 найдите слово со значением «трудный, надоедливый». Выпишите это слово.
12. В предложениях 11-13 найдите синоним к слову «совестно» и выпишите его.

Пожалуйста срочно сделайте 10, 11, 12 упражнение, умоляю

Answer 1

9. Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что Оля и Лида не хотели спугнуть соловья?  Прекрасная песня птицы.

10. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 6-8 текста.  повествование

11. В предложениях 1-2 найдите слово со значением «трудный, надоедливый».  утомительной

12. В предложениях 11-13 найдите синоним к слову «совестно».  стыдно