Предмет: Українська мова, автор: kukusendra

СРОЧНО! ЕСТЬ 40 МИНУТ
1. Подані дієслова поставте в наказовому способі в 2-й особі однини: зважити, стати, вивчити, збільшити, озвучити (всі слова записуйте маленькими літерами через кому)

2. Подані дієслова поставте в наказовому способі в 2-й особі однини: перевірити, попередити, входити, навчити, звузити (всі слова записуйте маленькими літерами через кому)

3. Подані дієслова поставте в наказовому способі в 1-й особі множини: зберегти, ударити, вчити, сказати, ходити (всі слова записуйте маленькими літерами через кому)

4. Подані дієслова поставте в наказовому способі в 1-й особі множини: переглянути, озеленити, вивчити, поважати, йти (всі слова записуйте маленькими літерами через кому)

5. Утворіть від поданих іменників дієслова неозначеної форми: весло, ніч, день, загадка, стріла (всі слова запишіть малими літерами через кому)

6. Доберіть до поданих дієслів антоніми: зачинити, вбігти, засекретити, вийти, віднести (всі слова запишіть малими літерами через кому)


kukusendra: срочно пожайлуста
kukusendra: пожалуйста*

Ответы

Автор ответа: nikadatsya
1

Ответ:

1. 2 ос. одн. - ти, отже : зваж, стань, вивчи, збільш, озвуч.

2. 2 ос. одн. - ти, отже : перевір, попередь, входь, навчи, звузь.

3. 1 ос. мн. - ми, отже : збережіть, ударте, вчіть, скажіть, ходіть.

4. 1 ос. мн. - ми, отже : перегляньте, озеленіть, вивчіть, поважайте, йдіть.

5. Дієслова неозначеної форми : веслувати, ночувати, днювати, загадкувати (?), стріляти.

6. Антоніми : відчинити, вибігти, розсекретити, зайти, принести.

Объяснение: Бажаю гарного дня та успіхів у навчанні !


kukusendra: Дякую!
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: komirenkolizi
Громадянська освіта , 200 Баллов !!!

Пояснити суть, атрибути та функції громадянського суспільства;
1.1. які існують основні види громадянського суспільства (надати характеристику кожному);
1.2. які інсують характерні риси для громади, як форми об'єднання людей;
1.3. які існують види місцевих ініціатив та які є рівні місцевих ініціатив;
1.4. що таке адвокація? Навести приклади на вашу думку;
1.5. перелічити етапи створення молодіжної організації;

2. пояснити, що таке медіатекст у чому відмінність між медіатекстом і вільним контентом навести приклади медіатексту (!)
2. 1. які специфічні особливості має медіатекст, перелічити їх та розписати;
2.2. які основні функції мас-медіа в суспільстві?
2.3. які існують види реклами, які функції виконує реклама?
2.4. які існують функції мас-медіа в політичному житті демократичного суспільства? перелічити, охрарактеризувати.
2.5. які особливості має етика мас-медіа;
2.6. що таке "джинса" в чому її особливості, навести приклади