паспорт поеми Євшан зілля
Ответы
Тема: зображення перебування у Володимира Мономаха ханського сина , який потрапив до Русі разом з ясиром; повернення хлопця на Батьківщину за допомогою євшан-зілля.
Ідея: возвеличення любові до рідного краю, його безмежних просторів, природи, народу; засудження тих, хто занедбав свою країну і відцурався від неї.
Художні засоби:
епітети:слова гучні і мальовничі; пісня рідна, половецька, невпинна; вчинки войовничі; спів ніжний, колисковий любий, сильний, дужий; рідний степ, вільний, пишнобарвний квітчастий; край веселий: в землі чужій, ворожій; кохана дитина; вдача молодецька; походи молодецькі; він сидить німий, байдужий;чарівне зілля.
метафори: оповідання зворушує почування, таїться пророкування;сну не знають його очі; кров'ю з серця слово точиться; виглядають очі; ти шугаєш соколом; вовком скачеш.
порівняння: наче вітер у негоду, загула пісня, мов скажена хуртовина, мов страшні громи стогнали струни і той спів.
Риторичні питання і звертання: Україно! Мамо рідна!
Чи не те ж з тобою сталось?
Чи синів твоїх багато на степах твоїх зосталось?
синоніми: зажурився, засмутився; улещає, намовляє; йде, приходить; шугаєш.Сюжет: За часів Володимира Мономаха у княжому палаці жив ханський син, якого під час походу на половців було взято в полон. "І жилось тому хлоп'яті і безпечно, і вигідно." З часом юнак забув і рідний край, і батьків — усе йому замінила чужина.
А в далеких степах тужить за своєю дитиною батько-хан. Відсилає він у далекий Київ музиканта-губця, щоб той знайшов і привіз йому сина. Розшукавши юнака, співець починає переказувати йому слова старого хана, але ні плач батьківського серця, ні народні співи — то бойові, то ніжні — не вразили юнака. Аж ось жмут сухої трави дає співець юнакові — і стрепенувся той, постали в молодечій уяві і рідний степ, і "батечко нещасний", рідні шатра й рідні люди. все це "разом промайнуло, стисло горло, сперло груди..." Воля, вітчизна — ось справжнє щастя і мета життя, гідна людини.
Проблематика: патріотизм, історична пам'ять.
Примітки та корисна інформація: найбільш потужний засіб формування ідейного змісту твору — антитеза, яка розкривається через символи "батьківщина" — "чужина", "рідний" — "чужий", "пам'ять" — "забуття".
Відповідь :Паспорт твору
Автор: М. Вороний
Назва: "Євшан-зілля"
Жанр: Ліро-епічна поема
Рід: Ліро-епос
Рік написання: 1899 р. у Полтаві
Композиція(будова):
1. Експозиція: пророкування суть якого буде розкрита у поемі; 2. Зав'язка: ханський син попав до князя Володимира; 3. Розвиток дій: гудець іде в Київ; 4. Кульмінація: згадав рідний край за допомогою Євшан-зілля; 5. Розв'язка: роздуми автора над складною долею українського народу.
Тема: зображення перебування у Володимира Мономаха ханського сина; повернення хлопця на батьківщину за допомогою Євшан-зілля.
Ідея: возвеличення любові до рідного краю, його безмежних просторів, природи, народу.
Засудження: засудження тих, хто занедбав свою країну і відцурався від неї.
Основна думка:
"Краще в ріднім краї милім
Полягти кістьми, сконати,
Ніж в землі чужій, ворожій,
В славі й шані пробувати!".
Головні герої: Євшан-зілля, хлопець, хан, гудець.
Художні засоби: епітети, метафори, порівняння і риторичні питання.