Предмет: Геометрия, автор: rudiktanay1

помогите пожалуйста!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: kadashevturlan
2
Если мысленно провести линию CH то KH будет равно BC=7см . Так как трапеция равнобедренная AK будет равно HD 15-7=8 , 8:2=4 . Треугольник ABK будет равнобедренным так как углы у основания равны 180*-(45*+90*)=45* так что AK будет равно BK и равно 4см

rudiktanay1: спасибо большое
kadashevturlan: Чет фотка не отправилась ладно пофиг короче эта мысленная линия CH будет параллельна BK и идти с точки C
rudiktanay1: хорошо, я поняла, спасибо огромное
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: lavrin0502009
Практична робота № 11
Обчислення показників природного та механічного руху населення
в різних регіонах України.
Мета уроку: закріпити поняття «природний рух населення» і «механічний рух населення»; сформувати вміння працювати з картами, статистичним і довідковим матеріалом; розвивати практичні навички.

Хід роботи
1. У Вінницькій області станом на 1 січня 2020 р. проживало 1318300 осіб. Коефіцієнт природного приросту становив — 5‰. Визначте, на скільки змінилася чисельність населення області за рахунок цього показника на кінець року.
2. За 2015 рік в Україні іміграція становила 519045 осіб, еміграція 533278 осіб. Розрахуйте сальдо міграції за цей рік.
3. Розрахуйте кількість населення країни Х на кінець року, якщо відомо, що на початок року в ній проживало 50 млн осіб, народжуваність 11‰, смертність 9 ‰, річна кількість емігрантів - 320 тис. осіб, іммігрантів - 220 тис. осіб
Предмет: Русский язык, автор: kypriyanova7
Предмет: Русский язык, автор: alievabahu
Расставьте знаки препинания, проверьте орфографию . Прошу выполнить качественно работу !
«Герой нашего времени» — одно из главных произведений Михаила Юрьевича Лермонтова. В нем автор изображает портрет молодых людей периода после подавления восстания декабристов. Эта эпоха дала начало так называемым «лишним людям», которые не вписывались в объективную реальность, не находили свое призвание, и при этом умудрялись ломать судьбы окружающих.
К такому типажу людей можно отнести Онегина и Печорина, их образы имеют многочисленные сходства и на их основе можно создать единый образ поколения того периода.
Представители аристократии Петербурга, выросшие в роскоши « Забав и роскоши дитя» ,«я стал наслаждаться бешено всеми удовольствиями, которые можно достать за деньги» , почитаемые и обожаемые обществом «Свет решил, Что он умен и очень мил...» «слыву добрым малым!», и тот и другой чувствует скуку ко всему: наукам, женщинам, балам. «Как женщин, он оставил книги...» ,«Я стал читать, учиться – науки также надоели». Печорин от скуки влюбляет в себя женщину обожаемую его другом , так же , как Евгений, а последствием этого станет смерть друзей , от их же руки. Эгоизм я является ключевой частью характеров обоих героев.
Подводя итог моим рассуждениям, могу сказать, что между Онегиным и Печориным есть большое количество сходств, и они являются ярким примером юношеского общества того времени.