Предмет: Информатика, автор: denislobodin79

Відомі оцінки кожного студента з групи (в групі 10 чоловік) за двома
іспитами. Визначити порядковий номер студента який отримав двійку та
загальну кількість студентів групи, які отримали на іспиті двійку. c++

Ответы

Автор ответа: wherethefux
1

#include <iomanip>

#include <iostream>

using namespace std;

int main()

{

const string surnames[10] = {"Иванов", "Петров", "Сидоров", "Кузнецов", "Смирнов", "Попов", "Васильев", "Павлов", "Козлов", "Новиков"};

constexpr int marks[10][2] = {{5, 4}, {3, 3}, {4, 5}, {5, 5}, {3, 4}, {4, 4}, {5, 3}, {3, 5}, {4, 3}, {5, 2}};

   int count = 0;

   for (int i = 0; i < 10; i++)

   {

       if (marks[i][1] == 2)

       {

           cout << "Студент " << surnames[i] << " отримав двійку за другий іспит" << endl;

           count++;

       }

   }

   cout << "Загальна кількість студентів, які отримали на іспиті двійку: " << count << endl;

   return 0;

}

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: bobikmakaron
Итоговая проверочная работа по биологии 6 класс

1. Растения в отличие от животных:

а. образуют на свету органические вещества из углекислого газа и воды;

б. питаются готовыми органическими веществами;

в. поглощают кислород в процессе дыхания;

г. имеют клеточное строение.

2. Роль стебля в жизни растения состоит в:

а. поглощении воды и минеральных солей из почвы;

б. образовании органических веществ;

в. укреплении растения в почве;

г. передвижении воды, минеральных и органических веществ.

3. Что представляет собой корень?

а. видоизмененный побег;

б. корневище с почками;

в. подземный орган, который поглощает воду и минеральные вещества;

г. клубень с почками.

4. Какую роль играет свет в процессе фотосинтеза?

а. способствует передвижению энергии;

б. служит источником энергии;

в. способствует поглощению воды растением;

г. способствует делению клеток.

5. Растения поглощают кислород и выделяют углекислый газ в процессе:

а. фотосинтеза;

б. дыхания;

в. испарения;

г. передвижения веществ.

6. Для прорастания семян необходим воздух, так как:

а. в них происходит фотосинтез;

б. они дышат;

в. они поглощают углекислый газ;

г. они состоят из клеток.

7. Какова роль насекомых в размножении растений?

а. питаются нектаром;

б. питаются пыльцой;

в. питаются всеми органами растения;

г. переносят пыльцу с цветка на цветок.

8. Каково значение растений для животных?

а. обогащают воздух азотом;

б. обогащают воздух углекислым газом;

в. повышают влажность воздуха;

г. создают органические вещества, обогащают воздух кислородом.

9. Растения, у которых две семядоли, стержневая корневая система, сетчатое жилкование листьев, относятся к классу:

а. двудольных;

б. папоротников;

в. однодольных;

г. хвойных.

10. Наука фенология изучает:

а. растения;

б. процессы дыхания и фотосинтеза;

в. явления в жизни растений;

г. грибы.

11. Размножение растений в природе. (Опишите способы)

12. Значение листьев в жизни растения.

13. Как можно изучить кожицу лука?
Предмет: География, автор: liyazozulya