Предмет: Алгебра, автор: Senow111

Перетворити вираз на тотожно рівний
n-(d-c+a-b)

Ответы

Автор ответа: sergeevaolga5
1

Ответ:

n-d+c-a+b

Объяснение:

n-(d-c+a-b) = n-d+c-a+b

Если перед скобкой стоит знак минус, то при открытии скобок все знаки меняются на противоположные.

Автор ответа: anonimysanonimys2008
1

Ответ: n-d+c-a+b

Объяснение: якшо перед виразом у дужках стоить знак измените знак кожного доданка у дужках та видалите дужки

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: bogdanbrawl1982
У рівнянні х² +11х - к = 0
один із коренів = -7. Знайти другий корінь і коефіцієнт к
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: alevtinka8829
ПОМОГИТЕ АНГЛИЙСКИМ ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ ВСЕ БАЛЫ ЧТО ЕСТЬПРОСТИТЕ ЧТО ИХ МАЛО :(((:Use of English. What do you think or plan?
Read the short dialogues and fill in the gaps with the correct form of the verbs in the brackets. Use Future Simple or 'to be going to'.1
- We have no bread left.
- Oh, I see. I
some in the bakery. (BUY)
2.
- Why do you need my suitcase?
- I
my parents in Boston next week. (VISIT)
3.
- Why is it so cold?
- The window is opened. I
it for you. (CLOSE)
4.
-
to Jack’s party tomorrow? (YOU/GO)
- Yes. Do you want me to pick you up on my way there?
5.
- What are your plans for the weekend?
- I
Natural Museum with my cousins. (VISIT)
6.
- Are you busy tonight?
- I
the information for my school project in the library. (LOOK UP)
7.
- What do you think about the results of this competition?
- I think John
it. He trained a lot last week. (WIN)
8.
- What are your plans after the university?
- I hope I
abroad. (LIVE)
1 год назад
Предмет: Українська література, автор: Kotik202311
ПОМОГИТЕ ПРОШУ ВАС, УМОЛЯЮ!!!!!!!!!
ААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААА
Дайте відповіді на запитання-Твір ''кошеня'' О.Донченко:


1. Де Василько побачив кошеня


а) під тином;


б) на дорозі;


в) під кущем.


2. Кошеня було


а) плямисте;


б) смугасте;


в) біленьке.


3. Василько взяв кошеня


а) щоб урятувати;


б) щоб подарувати комусь;


в) щоб погратися.


4. Василько сховав кошеня


а) під пахву;


б) у сумку;


в) за пазуху. 5. У новій учительці Василько впізнав дівчину


а) із якою він познайомився в поїзді;


б) якій він приніс кухоль води;


в) яка розпитувала у нього дорогу. 6. Марія Павлівна була


а) дочкою лісника;


б) дочкою коваля;


в) дочкою вчителя.


7. Нова вчителька впізнала Василька


а) по посмішці;


б) по ластовинню;


в) по очах та бровах.


8. Побачивши в класі кошеня, нова вчителька


а) здивувалась;


б) розгнівалась;


в) розгубилась.


9. Те, що Василько підібрав кошеня, викликало у вчителькиа) заперечення;


б) розуміння;


в) здивування.


10. Сказавши, що кошеня приніс у клас він, Василь відчув


а) розкаяння;


б) сором;


в) полегшення.


11. У тому, що хлопчик підібрав кошеня, виявились такі його рисиа) бажання завоювати прихильність вчительки;


б) нерозважливість, безвідповідальність;


в) милосердя до всього живого.


12. Любов до природи треба виявляти насамперед у


а) конкретній допомозі тваринам і рослинам;


б) у вихованні менших за віком братів та сестер;


в) у пропозиціях до газет і журналів.


13. Визначте тему і основну думку тексту

ПОМОГИТЕ ПРОШУ ВАС!!!!!

Твір кошеня О.Донченко

ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПРОШУ ВАС!!!! НО ПРАВИЛЬНО :((
1 год назад
Предмет: Химия, автор: dpostanogov
ДАЮ 30 БАЛЛОВ!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА С ХИМИЕЙ. И ЕСЛИ НЕ СЛОЖНО ОБЪЯСНИТЕ ПОЖАЛУЙСТА КАК ЭТО НУЖНО ДЕЛАТЬ.
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: LunaCatti
8у – 345 = 455 630 : (150 – x) = 70
6 лет назад