Предмет: Математика, автор: sofiagorodniuk

Заміни відношення дробових чисел рiвним йому відношенням натуральних 3/8 : 5/6. ДАЮ 60 БАЛІВ. Срочно

Ответы

Автор ответа: manyny06

Ответ:

решение смотри на фотографии

Приложения:

Автор ответа: iramazurk

Пошаговое объяснение:

3/8 : 5/6 = 3/8 * 6/5 = 3/4 * 3/5 = 9/20

9/20 = 9 : 20

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Информатика, автор: popovicnatala60

18. Який компонент вікна проекту визначає елемент СhесkBоx? а) прапорець в) перемикач б) поле з розкривним списком г) текстове поле

1 год назад

Предмет: Математика, автор: abilbekovaarnura

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИ Реши задачу разными способами, Космическое агентство решило заняться «космическим сельским хозяйством». Учёные стали изучать влияние усло- вий космоса на растения. В специальной теплице посадили 900 растений, причём 630 из них были овощными культура- ми, а остальные - злаки. Овощные рассадили по 35 штук на каждую полку, а злаки - по 30 штук. Сколько полок потребо- валось? СРОЧНОО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА решить двумя способами первый способ выражения второй уравнение

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: shatalovaviktoriya24

Where 1 0 Unscramble the sentences. Make up questions to them. 1 to/ can/ You / get / the / bus. / airport / by You can get to the airport by bus. How can I get to the airport? 2 in/an/ There / Kyiv. / underground / is 3 trolleybus/1/ yesterday. /a/ took What 4 easy / catch / It/ not/to/a/ now. /is/ taxi When E MOVE 5 It/by/go/ than / to/bus. / cheaper /is/ tram / by Is S G A LESSON 10

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: euueuejejs

Помогите очень срочно заранее спасибо ПЖЖ

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: kirill3017

1. Органами цветкового растения являются:

а. корневой волосок, околоцветник;

б. тычинки, пестики, корневой чехлик;

в. корень и побег;

г. кора, чашечка и венчик.

2. Роль корня в жизни растения состоит:

а. образовании органических веществ;

б. поглощении органических веществ из почвы;

в. укреплении растений в почве, поглощение воды и минеральных солей;

г. опылении и оплодотворении растений.

3. Что представляет собой побег?

а. лист и корень;

б. верхушка стебля;

в. верхушка корня;

г. стебель с листьями и почками.

4. Передвижение воды и минеральных солей в стебле происходит по:

а. коре;

б. древесине;

в. сердцевине;

г. камбию.

5. Растения выделяют углекислый газ в процессе:

а. питания;

б. дыхания;

в. испарения;

г. фотосинтеза.

6. Что развивается из оплодотворенной яйцеклетки?

а. зародыш;

б. семя;

в. эндосперм;

г. околоцветник.

7. Вегетативное размножение представляет собой размножение:

а. семенами;

б. спорами;

в. частями побега, корня;

г. плодами.

8. Какова роль оболочки в клетке?

а. выполняет защитную функцию;

б. осуществляет связь между частями клетки;

в. обеспечивает сходство с дочерними клетками;

г. служит местом отложения питательных веществ в запас.

9. В чем проявляется приспособленность растений к использованию света?

а. в клеточном строении;

б. в строении стебля;

в. в наличии устиц;

г. в строении и расположении листовой пластинки.

10. Почему без растений жизнь на Земле была бы невозможна?

а. они обеспечивают живые организмы энергией;

б. очищают воздух от пыли;

в. служат убежищем для животных;

г. насыщают воздух влагой.

11. Что такое фотосинтез? (Опишите его)

12. Как происходит дыхание у растений?

13. Значение корня.

7 лет назад